| Kommentar |
Das Seminar vertieft bestimmte Bereiche der Vorlesung zur Entwicklungspsychologie und legt hierbei den Fokus auf den Bereich der kognitiven Entwicklungspsychologie. Anhand verschiedener klassischer und aktueller Forschungsansätze soll verständlich gemacht werden, wie sich Denken, Begreifen und Erkennen von Kindern- und Jugendlichen herausbildet und weiterentwickelt.
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| Literatur |
Grundlagenliteratur:
1. Oerter, R. & Montada, L. [Hrsg.] (2008): Entwicklungspsychologie. Weinheim: Beltz.
2. Siegler, R., DeLoache, J. & Eisenberg, N. (2005). Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter. Heidelberg: Spektrum.
3. Woolfolk, A. (2008). Pädagogische Psychologie. München: Pearson.
4. Mietzel, G. (2007). Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens. Göttingen: Hogrefe. |
