Literatur:
Markus Bernhardt: Bild und Sprache. Zum Verhältnis von Anschauung und Denken in der geschichtsdidaktischen Bildinterpretation. Zugleich eine Antwort auf Hans-Jürgen Pandel, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 64 (2013) H. 11/12, S. 732-746
Markus Bernhardt: „Ich sehe was, was Du nicht siehst!“ Überlegungen zur Kompetenzentwicklung im Geschichtsunterricht am Beispiel der Bildwahrnehmung, in: Saskia Handro, Bernd Schönemann (Hrsg.), Visualität und Geschichte, Berlin 2011, S. 37-53
Christoph Hamann: Visual History und Geschichtsdidaktik. Bildkompetenz in der historisch-politischen Bildung, Herbolzheim 2007
Hans-Jürgen Pandel: Bildinterpretation. Die Bildquelle im Geschichtsuntericht. Bildinterpretation I, Schwalbach/Ts. 2008 |