Kommentar |
Religionspädagogik kann in heutiger Situation unserer Gesellschaft nur im Kontext der Weltreligionen wie der säkularen Gesellschaft gesehen werden. Ein pluralitätsfähiger Religionsunterricht soll zur religiösen Sprach- und Orientierungsfähigkeit beitragen und den Religionsfrieden unterstützen, deshalb ist interreligiöses Lernen wesentlich. Im Seminar werden neben Grundlagen der Religionspädagogik und des interreligiösen Lernens die biblischen Geschichten „Schöpfung“ und „Jesu Geburt“ mit der Methode „Biblisches Bodenbild interreligiös“ im Kontext der Religionen Judentum und Islam praxisnah erarbeitet. |