Dieses Blockseminar richtet sich an StudentInnen, die primär in Schule, der offenen Kinder und Jugendarbeit oder im Bereich der sozialen Gruppenarbeit tätig sein wollen.
Gerade in diesem Arbeitsfeld geraten die PägagogInnen immer wieder in kritische Situationen mit der Klientel.
Im Rahmen von Selbsterfahrung sollen die Teilnehmer den eigenen Umgang mit Gewalt und Aggression und die Abgrenzung hierzu erleben. Handlungsalternativen und Deeskalationsstrategien werden aufgezeigt.
Der pädagogische Ansatz zur Durchführung dieses Blockseminars und dem möglichen Umgang mit der Klientel ist die konfrontative Pädagogik nach Jens Weidner.
Alle Übungen werden ausführlich reflektiert um den theoretischen Bezug zu verdeutlichen. |