| Kommentar |
Wir werden uns im Seminar mit dem Verhältnis der außerschulischen Pädagogik zu sog. „bildungsfernen“ AdressatInnen auseinandersetzen. Dabei ist zu klären, welche Phänomene mit Begriffen wie „Bildungsferne“, „Bildungsbenachteiligte“ oder „Bildungsarmut“ bezeichnet werden und auf welche sehr heterogenen Personengruppen Bezug genommen wird. Des Weiteren wollen wir Überlegungen über pädagogische Konzepte anstellen, mit denen diese AdressatInnnen erreicht werden könnten, wie beispielsweise aufsuchende Bildungsarbeit. |
