Forschungskolloquium Fremdsprachenforschung (Fachdidaktik Französisch und Spanisch) - Einzelansicht

Das Forschungskolloquium richtet sich in allererster Linie an Doktorandinnen und Doktoranden im Fachgebiet Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen. Die Inhalte werden mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern auf deren Bedürfnisse abgestimmt. Ich bitte um persönliche Anmeldung in einer meiner Sprechstunden.

Zur Einführung empfohlen:

Caspari, Daniela / Klippel, Friederike / Legutke, Michael K. / Schramm, Karen (Hrsg.) (2016): Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik. Ein Handbuch. Tübingen: Narr.

Settinieri, Julia et al. Hrsg.  2014. Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Eine Einführung. Paderborn: Schöningh.