"Lehrwerke spielen im Fremdsprachenunterricht eine große Rolle, weil sie einen Bestandteil des Lehr- und Lernprozesses darstellen. Sie sind nicht nur für Lernende festgelegt, sondern sie helfen auch dem Lehrer mit der Realisation und mit der Klassifikation der Bildungsergebnisse.“ Voici les phrases, que l’on peut lire sur les défis d’analyse de manuels scolaires:
Le défi de ce cours est de définir une méthodologie didactique pour une analyse critique de manuels scolaires. L’objectif de cette analyse critique est d’améliorer la formation des professeurs de langues romanes et plus précisément en français. Nous allons définir les critères en ayant la chance de pouvoir interroger quelques auteurs de maisons d’édition, voire les maisons d’édition elles-mêmes. Le cours est participatif et nous aurons l’occasion de développer des pistes de recherche pour les mémoires à produire lors du semestre « pratique ». |
