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Die Debatte um Minderheitenpolitik und die Integration von zugewanderten Gruppen nimmt im Hinblick auf die aktuelle politische Situation eine prominente Rolle ein, sowohl auf Bundesebene, als auch auf Landes- und kommunaler Ebene.
Neben vieler Kriegsflüchtlinge, die aus Ländern fliehen, wo Terror und Krieg herrscht, kommen auch Menschen aufgrund anderer Fluchtursachen nach Deutschland. Eine große Gruppe repräsentieren dabei die Menschen mit Romno-Hintergrund, kurz „Roma“.
Das Seminar konzentriert sich auf die kommunale Ebene und untersucht Kommunalpolitik sowie kommunale Verwaltung im Hinblick auf Fluchtzuwanderung aus der EU, denn die Kommunen sind letztlich zuständig für die Organisation vor Ort und müssen eine umfangreiche Arbeit leisten. Im Fokus steht die an die Kommunen gestellte Anforderung, die zugewanderten Menschen in das Bildungssystem zu integrieren und dafür Sorge zu tragen, dass diese bestmöglich in das Regelsystem eingebunden werden.
Das Seminar ist in mehrere thematische Einheiten eingeteilt und soll den Studierenden einen praktischen Einblick in die Kommunalverwaltung bieten. Die Studierenden werden sich in der ersten Seminareinheit dezidiert mit der Zielgruppe und den besonderen Bedarfen der Zielgruppe auseinandersetzen.
Diese besonderen Bedarfe konfrontieren die Kommunen mit Herausforderungen, die sie strategisch-konzeptionell lösen müssen. Im Seminar lernen die Studierenden daher im darauffolgenden Teil die Herausforderungen sowie Handlungsoptionen, Strategien und kommunale Akteure kennen, die diesen, u.a. in Verantwortungsgemeinschaften begegnen. Einige bereits umgesetzte Konzepte werden gemeinsam exemplarisch im Seminar erarbeitet. Unter Einbezug der Vorlesungsinhalte soll den Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmern somit ein umfangreicher Einblick in den kommunalen Verwaltungsapparat vermittelt werden. |
