| Kommentar |
Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit den Grundlagen
deutschdidaktischer Forschung, d. h. mit den Konzepten, Zielen und
Aufgaben des Literaturunterrichts in der Grundschule und der
fachbezogenen Diagnostik und Leistungsbeurteilung. Mit Blick auf das
Praxissemester können die Studierenden erste Überlegungen für
praxisrelevante Fragestellungen und Forschungsideen generieren. |
