| Kommentar |
Das Seminar dient der Einführung in den erziehungswissenschaftlichen Fachdiskurs. Die Grundpositionen des fachwissenschaftlichen Diskurses werden exemplarisch an den pädagogischen Grundbegriffen Erziehung, Bildung und Sozialisation eingeübt, vertieft und diskutiert. Die in dem Seminar gewonnenen Erkenntnisse sollen die Studierenden dazu in die Lage versetzen, eigenständig eine Übungshausarbeit anzufertigen.
|
| Literatur |
Bernhard, Armin/Rothermel, Lutz/Rühle, Manuel (Hrsg.) (2018): Handbuch Kritische Pädagogik. Eine Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Neuausgabe, Weinheim und Basel.
|
