| Kommentar |
Persönliche Einstellungen und gesetzliche Regelungen fördern in der sozialen Arbeit die Tendenz, sich an Problemen bzw. Defiziten von Menschen statt an vorhandenen Ressourcen zu orientieren. Auf dem Weg zu Lösungen und kreativen Aktionen werden häufig die Stärken und Kompetenzen der beteiligten Menschen und die Ressourcen des sozialen Raumes vernachlässigt. In diesem Blockseminar geht es darum, den Blickwinkel für personelle, soziale, materielle und infrastrukturelle Ressourcen zu erweitern und sie im Rahmen aktivierender Arbeit in sozialen Räumen für punktuelle Aktionen wie auch für mittelfristig angesetzte Hilfeformen zu nutzen.
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| Literatur |
Grimm, G./Hinte, W./Litges, G.: Quartiermanagement. Eine kommunale Strategie für benachteiligte Wohngebiete, Berlin 2004; Hinte, W./Litges, G./Springer, W.: Soziale Dienste: Vom Fall zum Feld. Soziale Räume statt VErwaltungsbezirke, Berlin 1999; Lüttringhaus, M./Richers, H.: Handbuch Aktivierende Befragung, Konzepte, Erfahrungen, Tipps für die Praxis, Stiftung Mitarbeit, Bonn 2003 |
