Unter Sozialisation kann man die Vorbereitung auf gesellschaftliche Teilhabe verstehen. In unserem Projektseminar wenden wir uns der Frage zu, auf was eigentlich vorbereitet wird. Nach einer Auseinandersetzung mit ausgewählten Sozialisationstheorien und Forschungsbefunden werden die Teilnehmenden aufgefordert, sich in diesem Themengebiet eine Forschungsfrage zu überlegen, die sie im Laufe der zweisemestrigen Veranstaltung empirisch bearbeiten sollen. In den Blick genommen werden sollen dabei verschiedene Akteursgruppen. Mögliche Forschugnsfragen können sein:
- Welche Vorstellungen werden in Erziehungsratgebern von gelungener Sozialisation vermittelt und wie ändern sich die Vorstellung im Laufe der Jahrzehnte?
- Welche Ideen haben Eltern über die „Vorbereitung“ ihrer Kinder (welche Statusaspirationen hegen sie beispielsweise) und welche schichtspezifischen Unterschiede gibt es (nicht)?
- Wenn Sozialisation Vorbereitung auf Gesellschaft meint – inwiefern unterscheiden sich dann Ziele und Weise der Vorbereitung in verschiedenen Gesellschaften (z.B. in Vietnam oder der Türkei)
Stets wird dabei auch die Frage aufgeworfen, welche Rolle dabei der Schule bzw. der Bildung zugeschrieben wird.
Ziel ist es im ersten Semester, dass Sie Ihre Forschungsfrage finden und auf Basis einer fundierten Literaturrecherche präzisieren. Studierende, die ähnliche Fragestellung bearbeiten, werden in Kleingruppen arbeiten und am Ende des Semesters ihre Ergebnisse aus der Literatursichtung in Form eines Posters präsentieren.
Um die Forschungsfrage zu beantworten wird im zweiten Semester eine eigene (qualitative Studie) realisiert, deren Ergebnisse dann im (individuellen) Projektbericht münden.
Das erste Semester wird vor allem als Online-Veranstaltung – über Moodle – stattfinden. Halten Sie sich grundsätzlich dienstags von 12-14Uhr für das Seminar für die gemeinsame Arbeit frei. Einige wenige Termine werden voraussichtlich in Präsenz sein (geplant sind der 10.11., der 15.12.2020 und der 19.01.2021). Geplant ist in der vorlesungsfreien Zeit (voraussichtlich im März) eine Blockveranstaltung. Der genaue Termin wird rechtzeitig bekannt gegeben.
TeilnehmerInnen, die über LSF zugelassen wurden, erhalten in der Woche vor Veranstaltungsbeginn das Passwort zum Moodle-Kurs. Für die digitalen Sitzungen benötigen Sie eine stabile Internetverbindung, einen Rechner mit Mikrofon und Lautsprecher sowie eine ruhige Ecke. Alle weiteren Informationen erhalten Sie im Moodle-Kurs. Achtung: Die erste Sitzung am 3.11.2020 findet ONLINE statt! |
