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Le point de départ de nos réflexions se trouve en Italie. Francesco Petrarca (1304-1374), en chantant son amour pour « Laura », crée un système puissant qui sera imité dans les siècles à venir par les poètes (et poétesses) du monde entier. L’impact de son « Canzoniere » est énorme, et tout en essayant de dépasser les pétrarquistes italiens (aemulatio), les poètes français de la Renaissance font tout pour enrichir leur propre langue. Dans le but de mieux comprendre ce rapport spécifique qu’entretient la poésie française de l’époque avec l’imitation d’un côté, avec l’innovation de l’autre, nous lirons ensemble les vers de Maurice Scève, de Louise Labé, de Pierre de Ronsard et de Joachim Du Bellay.
Les textes seront mis à votre disposition sur Moodle. Si vous êtes inscrits sur LSF, vous recevrez un email avec les codes (Moodle ainsi que les Zoom-meetings) avant le début du semestre. Également sur Moodle, vous trouverez une description minutieuse pour vous expliquer comment suivre ce cours. Il y aura une séance digitale (« Online-Präsenz ») chaque semaine. Pour vous préparer d’une manière optimale à l’examen final (Hausarbeit oder mündliche Prüfung), il est vivement conseillé d’assister au cours régulièrement. |
