Ziel des Seminars ist es, Kompetenzen zum fachspezifischen Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken sowie pädagogische Medienkompetenz zu erlangen. Es dient der erweiterten Auseinandersetzung mit dem Berufsfeld Lehren und Lernen außerhalb von Schule. In digitalen Gruppenlehrveranstaltungen werden die Teilnehmer*innen fachbezogen auf die digitale 1-zu-1-Lernbetreuung vorbereitet, die sie in Kooperation mit der Corona School e.V. in der Praxisphase als individuelle, fachliche Lernunterstützung einer Schülerin oder eines Schülers online durchführen.
In der dreimonatigen Praxisphase (90 Zeitstunden) bereiten sich die Studierenden inhaltlich und methodisch auf das Unterrichten im Fach Deutsch im digitalen Umfeld vor. Die Studierenden sollen deutschdidaktische Problemfelder im Spannungsfeld der individuellen Lernbegleitung kennenlernen und – das Thema Digitalität fokussierend – kritisch reflektieren.
Hinzu kommt das kostenfreie Angebot eines Stipendiums für jede*n Teilnehmer*in der Fortbildungsplattform FOBIZZ und regelmäßige Updatebögen zur Reflexion.
Die Anmeldung erfolgt bis zum 31.03.2021 ausschließlich über die folgende E-Mail-Adresse:
miriam.morek@uni-due.de
Die Anmeldung gilt sowohl für das Begleitseminar als auch für die (Online-) Praxisphase.
Formalitäten und Dokumentation: Die Registrierung für ein Praktikum ist für die Studierenden unter https://www.corona-school.de/digital lehren-lernen möglich. Nach einem ersten Kennenlerngespräch zwischen dem Corona School e.V. und dem/der Praktikant*in, wird ein Praktikumsvertrag aufgesetzt, der alle Rahmenbedingungen schriftlich festhält. Während des gesamten Praktikumszeitraums werden die absolvierten Stunden von den Studierenden in einem Zeiterfassungsdokument protokolliert, welches nach Abschluss des Praktikums vom Verein überprüft wird. Anschließend stellt der Corona School e.V. eine Praktikumsbescheinigung aus, sodass die Praxisphase im Modul angerechnet werden kann. Die Einsatzzeiten sprechen die Studierenden individuell mit Corona-School e.V., den betreuten Schüler*innen und deren Erziehungsberechtigten ab. Es werden 90 Stunden in der Praxisphase absolviert, die mit 3 CP kreditiert werden. Das Begleitseminar wird mit einem Portfolio abgeschlossen und wird mit weiteren 3 CP kreditiert. |
