Wissenschaftstheoretische Fragestellungen in der Pädagogik - Einzelansicht

Im Seminar werden zunächst einige zentrale wissenschaftstheoretische Problemstellungen der jüngeren Erziehungswissenschaft erarbeitet und diskutiert. Es geht um die Klärung des Wissenschaftscharakters der Disziplin und die sich daraus ergebenden prinzipiellen Konsequenzen für Anlage und Durchführung erziehungswissenschaftlicher Forschungsprozesse sowie für die Ausgestaltung pädagogischen Handelns.

Für das Seminar ist ein Moodlekurs angelegt. Nachdem Sie sich im LSF für den Kurs angemeldet haben und zugelassen sind, werden Sie in den Moodlekurs eingeschrieben.

Aufgrund der gegenwärtigen unübersichtlichen Situation wird sich erst zu Beginn des Semesters entscheiden, ob der Kurs als Präsenzveranstaltung oder online stattfinden wird. Die erste Sitzung findet am Campus statt. Für Studierende, die aus Gründen der 3G-Regel die Lehrveranstaltung nicht in Präsenz besuchen können, besteht die Möglichkeit, den Studiennachweis online über den für das Seminar eingerichteten Moodle-Kurs zu erwerben.