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Instructional Design - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WiSe 2021/22 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 35
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=30294
Sprache Deutsch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Bildungswissenschaften
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan		 Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 08:00 bis 10:00 wöch. 13.10.2021 bis 02.02.2022  R11T - R11 T03 C35   Präsenzveranstaltung   35
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Leutner, Detlev, Professor, Dr.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
Psy M.Sc., Psychologie (Master of Science) -
Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Inhalt
Kommentar

Lernen mit Multimedia (kurze Wiederholung), Generatives Lernen, Lernstrategien
Literatur

Fiorella, L. & Mayer, R.E. (2015). Learning as a generative activity. New York: Cambridge University Press.
Bemerkung

https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=30294

Selbsteinschreibung möglich ab 11.10.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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