| Kommentar |
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Lammers, Ina</span>: <span style="color: #0000ff;">Schreibförderung im Fachunterricht</span></strong></p><p>In diesem Seminar setzen wir uns mit Schreibkompetenz- und Schreibprozessmodellen auseinander, die Herausforderungen mehrsprachiger Lernender beschreiben.</p><p>Davon ausgehend entwickeln wir exemplarisch Schreibprojekte, die die Schreibkompetenz und das Schreibprozessbewusstsein mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler im jeweiligen Fachunterricht fördern.</p><p>Diese können im folgenden Praxissemester weiterentwickelt, erprobt, ausgewertet, reflektiert und so für die Modulprüfung nutzbar gemacht werden.</p><p><br /><strong><span style="background-color: #ffff00;">Dieses Seminar findet online und asynchron statt. Es richtet sich an Studierende, die im Februar 2022 ins Praxissemester gehen, das vorbereitende Seminar aber noch nicht belegt haben. Die Anmeldung erfolgt nicht über LSF. Bitte melden Sie sich in diesem Fall direkt bei der Dozentin. </span></strong><a href="mailto:ina.lammers@uni-due.de">ina.lammers@uni-due.de</a></p><p><span style="background-color: #ff9900;">Achtung: Aktuell gibt es in diesem Seminar keine freien Plätze mehr. Wählen Sie daher bitte ein anderes Seminar und melden sich über LSF an: <a id="LPlnk310843" style="background-color: #ff9900;" href="rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&publishid=363644&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span id="LPlnk310843">https://campus.uni-due.de/lsf/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&publishid=363644&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung</span></a> </span></p><p> </p> |
| Bemerkung |
Das Institut für DaZ/DaF setzt sich für die Vereinbarkeit von Studium und persönlicher Lebenssituation (Familienaufgaben, besondere Bedarfe,…) ein.
Setzen Sie sich im konkreten Fall gerne mit unseren Dozentinnen und Dozenten oder Modulbeauftragten in Verbindung. |
