Der Markt an Hörmedien boomt – und das nicht erst in Zeiten von Corona und Homeschooling. Hörbücher und Hörspiele stehen bei Erwachsenen wie auch bei Kindern und Jugendlichen hoch im Kurs.
In schulischen Kontexten – genauer im Rahmen des Deutschunterrichts – wird der Bedeutung des Hörens im Kompetenzbereich Sprechen und Zuhören Rechnung getragen. Daneben spielen Hören und Zuhören aber auch in literarischen Lernprozessen eine besondere Rolle. Diese Zusammenhänge wollen wir im Seminar erschließen. Zu diesem Zwecke wird das Phänomen des (Zu-)Hörens zunächst sowohl aus entwicklungspsychologischer als auch aus fachdidaktischer Perspektive theoretisch fundiert.
Danach werden wir in einem kreativen Workshop mit der Kinderbuch-Autorin und Hörspiel-Regisseurin Uticha Marmon https://www.woerterland.de/uticha-marmon/ ein eigenes Hörspiel entwickeln und daran didaktische Möglichkeiten für den Unterricht erarbeiten.
Die Veranstaltung findet als Blockseminar statt:
Vorbesprechung: 11.10.2022 um punkt 17 Uhr s.t.
1. BT: 15.10.2022 von 9.30 bis ca. 17 Uhr
2. BT: 05.11.2022 von 9.30 bis ca. 17 Uhr
3. BT: 03.12.2022 von 9.30 bis ca. 17 Uhr |
