Testen – Entwicklung von fertigkeitsbezogenen Sprachtests - Einzelansicht

Im Seminar sollen zunächst grundlegende Fragestellungen zum Testen und Prüfen im Rahmen von Deutsch als Zweit- und Fremdsprache besprochen werden.

An den ersten Block schließt sich die praktische Arbeit zur Erstellung, Durchführung und Auswertung von Sprachprüfungen am Beispiel der DSH (Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang) an.

Abschließend erfolgt der Transfer auf weitere Prüfungsformate (Abiturprüfungen, ZAP, DSD), die in Gruppenarbeit selbständig erarbeitet und vorgestellt werden sollen.

Bitte beachten:

1. Lehrveranstaltungen im Master können grundsätzlich nur Studierende nachfragen, die bereits mindestens 120 ECTS-Punkte im jeweils studierten Bachelorprogramm nachweisen können sowie die Bachelorarbeit angemeldet haben.
2. Im Master of Education können von Lehramts-Bachelor-Studierenden in Deutsch-Master-Studiengängen für das Lehramt ausschließlich Lehrveranstaltungen besucht werden, die im ersten Fachsemester angeboten werden, und zwar im Modul Fachdidaktik. Hier kann dann auch eine Modulabschlussprüfung abgelegt werden, wenn die Nachfrage nach Lehrveranstaltungen in diesem Modul nicht bereits durch reguläre Master of Education-Studierende gedeckt ist. Das Institut kann im Master-Bereich zurzeit leider keine zusätzlichen bzw. außerplanmäßigen Kapazitäten für Bachelor-Studierende vorhalten.

https://www.uni-due.de/germanistik/la_ma

Sollten Sie die obigen Voraussetzungen erfüllen und trotz rechtzeitiger Bewerbung keinen Seminarplatz bekommen haben, wenden Sie sich bitte umgehend per Mail an den Modulbeauftragten Herrn Christoph Chlosta: christoph.chlosta@uni-due.de