Übung Frühe Neuzeit "Wunderglaube, Magie und Prophezeiung - Quellenübung zur Geschichte der Frühen Neuzeit" - Einzelansicht

„Magische Vorstellungen finden wir in der frühen Neuzeit in allen lebenswichtigen Handlungssituationen. Wir kennen sie im häuslichen Zusammenleben, im dörflichen Brauchtum und selbst in der Herrschaftsausübung“ (Dülmen 2005³, S. 79f.). Zugleich gilt das 18. Jahrhundert als Geburtsstunde der rationalen Vernunft, die religiösen Wunderglauben ebenso wie (volks-)magische Vorstellungen als irrational verbrämte und abzustellen suchte. Anhand intensiver Quellenlektüre werden magische Phänomene in unterschiedlichen Kontexten (Religion, Medizin, Landwirtschaft, Schadensvorbeugung, höfische Welt, Hexenverfolgung etc.) vertiefend betrachtet. Zugleich wird der kritische Umgang mit Primär- wie Sekundärquellen eingeübt und deren Einbettung in den Forschungskontext unternommen. Erwartet wird die generelle Bereitschaft zur intensiven Auseinandersetzung mit anspruchsvollen Quellentexten sowie mit den theoretischen Positionen der einschlägigen Forschungsliteratur. Die Übung versteht sich als eine Ergänzung zur Überblicksvorlesung ‚Geschichte der Frühen Neuzeit‘.

Johannes Dillinger, Hexen und Magie (Historische Einführungen, Bd. 3), Frankfurt a.M./New York 2018²;
Richard van Dülmen, Kultur und Alltag in der Frühen Neuzeit, Bd. 3: Religion, Magie, Aufklärung, München 2005³;
Jutta Eming / Volkhard Wels (Hrsg.), Der Begriff der Magie in Mittelalter und Früher Neuzeit (Episteme in Bewegung. Beiträge einer transdisziplinären Wissensgeschichte, Bd. 17), Wiesbaden 2020.

2-Fach-Bachelor
BA Lehramt HRSGe
BA Lehramt GyGe

Begleitende Übung zur Vorlesung 3./4. Semester
Modul 3 (2Fach-BA, BA LA HRSGe, BA LA GyGe)
Modul 4 (2Fach-BA)