| Kommentar |
Kommunikationsprozesse sind durch handlungsleitende Wissensbestände strukturiert wie umgekehrt Wissen in und durch kommunikative Praktiken erworben, geteilt und verändert wird. In der Lehrveranstaltung wird dieser für die empirische und theoretische Kommunikationsforschung zentrale Sachzusammenhang anhand unterschiedlicher methodischer Zugänge und begrifflichen Vorentscheidungen einsichtig gemacht und diskutiert. |
