ENTFÄLLT! IV.2.1: (inklusions-)pädagogische Perspektiven auf Diagnostik in Schule und Unterricht (Teil 1) (Gruppe 1) - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Langtext
Veranstaltungsnummer		Kurztext
Semester	WiSe 2024/25	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen	30
Credits		Belegung	Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache	Deutsch
Belegungsfristen	Einrichtung : Bildungswissenschaften
Belegungsfristen	Einrichtung : Bildungswissenschaften

Termine Gruppe: [unbenannt]
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen	E-Learning
	Fr.	10:00 bis 12:00	wöch.	11.10.2024 bis 31.01.2025						30	Präsenzveranstaltung

Gruppe [unbenannt]:

vormerken

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person	Zuständigkeit
Badstieber, Benjamin , Dr.

Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang	Semester	Pflichtkennzeichen
BiWi BA, Bildungswissenschaften im Bachelor of Arts / Bachelor of Science	-

Module
Modul IV (IV.2.1) - HRSGe
Modul IV (IV.2.1) - GS

Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden:

Vorlesungsverzeichnis

Bildungswissenschaften

Lehramtsstudiengänge

Bildungswissenschaften mit Bachelor of Arts / Bachelor of Science

Lehramt an Grundschulen

IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens

IV.2.1 Wahlpflichtbereich - Projektseminar Teil I - - - 1

Lehramt an Haupt- Real- und Gesamtschulen

IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens

IV.2.1 Wahlpflichtbereich - Projektseminar Teil I - - - 2

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