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WiSe 2024/25
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***ENTFÄLLT!*** MD1: Konflikten in Schule und Unterricht begegnen – (inklusions-)pädagogische Perspektiven in Anlehnung an den Restorative Practice Approach (Theorie-Praxis-Projekt) - Einzelansicht
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Grunddaten
Zugeordnete Person
Zielgruppen/Studiengänge
Einrichtungen
Strukturbaum
Grunddaten
Veranstaltungsart
Seminar
Langtext
Veranstaltungsnummer
Kurztext
Semester
WiSe 2024/25
SWS
2
Erwartete Teilnehmer/-innen
Max. Teilnehmer/-innen
30
Credits
Belegung
Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache
Deutsch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Bildungswissenschaften
Zugeordnete Person
Zugeordnete Person
Zuständigkeit
Amrhein, Bettina, Professorin, Dr.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang
Semester
Pflichtkennzeichen
BiWi MA, Bildungswissenschaften im Master of Education
-
Module
Modul MD (MD) - HRSGe
Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde
1
mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden:
Vorlesungsverzeichnis
Bildungswissenschaften
Lehramtsstudiengänge
Bildungswissenschaften im Master of Education
Lehramt an Haupt- Real- und Gesamtschulen
Modul MD: Projektwerkstatt
MD1: Theorie-Praxis-Projekt
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