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E3 - IwiS - Mensch trifft Maschine: Psychologische Dimensionen der Anpassung an neue Technologien - Cr. 3-3 - Einzelansicht

Diese Veranstaltung wird über ein direktes Zulassungsverfahren vergeben. Um diese zu belegen:
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Grunddaten
Veranstaltungsart Blockseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SoSe 2025 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen 35 Max. Teilnehmer/-innen 35
Credits 3-3 Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfristen E3 Losfrist    19.03.2025 10:00:00 - 25.03.2025 10:00:00   
Einrichtung :
Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
E3 Direkte Zulassung/Warteliste Semester    27.03.2025 10:00:00 - 30.09.2025 23:59:59    aktuell
Einrichtung :
Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Fr. 10:00 bis 11:30 EinzelT am 11.04.2025     Obligatorische Online-Vorbesprechung   E-Learning
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Fr. 10:00 bis 16:30 EinzelT am 06.06.2025 LC - LC 026       Präsenzveranstaltung
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Sa. 10:00 bis 16:30 EinzelT am 07.06.2025     online   E-Learning
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Fr. 10:00 bis 16:30 EinzelT am 13.06.2025 LK - LK 052       Präsenzveranstaltung
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Fr. 10:00 bis 16:30 EinzelT am 27.06.2025 LK - LK 052       Präsenzveranstaltung


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Gößwein, Eva , M. Sc.
Zuordnung zu Einrichtungen
Studium liberale (E3)
Inhalt
Kommentar

Inhalte:

Dieses Blockseminar widmet sich der menschlichen Perspektive auf neue Technologien. Der Kurs ist in vier Blöcke unterteilt, die einen umfassenden Einblick in die psychologischen Dimensionen der Anpassung an moderne Technologien bieten. Im ersten Block werden die grundlegenden Chancen und Herausforderungen neuer Technologien erkundet, wobei der Fokus auf aktuellen Entwicklungen und Trends liegt. Hierbei werden sowohl die positiven Aspekte wie Effizienzgewinne und Innovationen als auch die potenziellen Herausforderungen beleuchtet, beispielsweise im Bereich mentaler und sozialer Auswirkungen. Der zweite Block vertieft das Verständnis der Technologieakzeptanz und untersucht die kognitiven Aspekte der Anpassung. Hierbei werden Schlüsselfaktoren wie Stress und Mental Load, Persönlichkeitsmerkmale, Gewohnheiten und exekutive Funktionen beleuchtet. Die Teilnehmer:innen erhalten Einblicke in die psychologischen Mechanismen, die eine Anpassung beeinflussen. Im dritten Block steht die Anwendung des erworbenen Wissens im Vordergrund. Die Studierenden setzen sich mit einem spezifischen Technologiekontext auseinander, sei es im Arbeits-, Gesundheits-, Kommunikations-, Mobilitäts- oder Bildungsbereich. Durch aktive Teilnahme und Diskussionen erarbeiten sie Beiträge zu den besonderen Herausforderungen und Anpassungsprozessen in diesem Kontext. Der vierte Block rundet die Lehrveranstaltung ab, indem die Studierenden ihre Erkenntnisse präsentieren. Sie stellen die Besonderheiten der Anpassung an neue Technologien in ihrem gewählten Kontext vor, untermauert durch theoretische Erkenntnisse und praxisorientierte Beispiele. Dieser Abschnitt ermöglicht eine umfassende Reflexion über die Psychologie der Technologieanpassung in verschiedenen Lebensbereichen.

Lernziele:

Die Studierenden entwickeln ein Verständnis für die Chancen und Herausforderungen moderner Technologien und die Zusammenhänge mit psychologischen Aspekten. Dies umfasst die Identifikation und das tiefergehende Verständnis von Schlüsselfaktoren, die die Anpassung beeinflussen. Die Teilnehmer*innen sind in der Lage, ihr erworbenes Wissen aktiv in konkreten Technologiekontexten anzuwenden und die Ergebnisse strukturiert zu präsentieren. Dies schließt die Analyse spezifischer Herausforderungen und Anpassungsprozesse in verschiedenen Lebensbereichen ein.

Bemerkung

Obligatorische Vorbesprechung: 11.04.2025, 10:00-11:30 Uhr, online
Block: Fr, 06.06.2025, LC 026; Sa, 07.06.2025, online; Fr, 13.06. + 27.06.2025, LK 052, je 10:00-16:30 Uhr

Zu den Lageplänen der UDE

 

Zur Vorbesprechung Plattform/ -en / Zugangsdaten:

Moodle. Der Zugangscode zu Moodle wird zugelassenen Studierenden kurz vor Veranstaltungsbeginn per E-Mail mit einer Einschreibefrist vom Studium liberale Team zugeschickt. Nach Fristende verfällt der Platzanspruch und frei gebliebene Plätze werden an interessierte Wartende vergeben. (Sie erhalten in einigen Veranstaltungen die Zugangsdaten zur genutzten Online-Plattform auf Ihre UDE-E-Mail-Adresse rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn. Bitte achten Sie auf freie Kapazitäten Ihres UDE-Postfachs und auf Ihren Spamordner, wo Massenmails manchmal hingeraten.)

Technische Voraussetzungen:

Webcam und Mikrofon

 

Anmeldefrist ab dem 19.03.2025

Diese Veranstaltung wurde speziell für Studierende des Studium liberale konzipiert! Kontakt über: studium-liberale@uni-due.de

Eine Liste freier E3-Plätze und weitere Informationen zum Modul E3 Studium liberale finden Sie auf der Homepage des IwiS.

 

Voraussetzungen

In E3 nicht geeignet für: Komedia, Psy.

Leistungsnachweis

Vorleistung: Gruppenpräsentation

Prüfungsleistung: schriftliche Ausarbeitung (6-seitig) eines Aspektes der Gruppenpräsentation

Abgabefrist schriftliche Ausarbeitung: 15.08.2024

Alle E3-Studierenden erhalten eine Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht.

Die Note setzt sich wie folgt zusammen: 100% schriftliche Ausarbeitung

Für alle E3 Kurse gilt, dass man sich nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IwiS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden: