| Kommentar |
Die Zahl tiergestützter Lernsettings ist zunehmend. Evidenz über den Erfolg solcher Lernsettings ist nur geringfügig gegeben. Vor diesem Hintergrund möchte das Seminar Aufklärungsarbeit leisten. Grundlagen, didaktische Ansätze und wissenschaftliche Fundierung der tiergestützten Pädagogik sollen durchleuchtet und kritisch reflektiert werden. Die Studierenden sollen befähigt werden besondere didaktische Konzeptionen kritisch zu hinterfragen. |
