Die Anmeldung erfolgt über das LSF im Wintersemester 2025-26. Die Belegfrist für Diagnose und Förderung läuft vom 11.02.2026, 12.00 Uhr bis 20.02.2026, 15.00 Uhr. Sollten Sie Anspruch auf eine vorzeitige Anmeldung haben (siehe
https://www.uni-due.de/didmath/vorgezogen) wenden Sie sich bitte bis spätestens 09.02. an Dr. Franziska Heinloth.
Bitte beachten Sie, dass das Format der Studienleistung ein Portfolio ist (kein Bericht). Nähere Informationen erhalten Sie im Seminar.
Nachfolgend finden Sie schon einmal die Informationen zu der Seminargruppe. Bitte beachten Sie aktuelle Änderungen, insbesondere zu Raumangaben. Zum derzeitigen Stand können keine weiteren Gruppen eingerichtet werden. Die hier aufgeführte Gruppe richtet sich ausschließlich an Studierende im Lehramtsstudiengang „Sonderpädagogik Grundschule“.
Im Rahmen der Veranstaltung werden verschiedene Möglichkeiten der Diagnose sowie konkrete unterrichtliche Fördermöglichkeiten thematisiert. Dies geschieht anhand von Fallbeispielen (Video- und schriftliche Schülerdokumente), die von den Teilnehmenden eingebracht werden. Wichtige Aspekte sind hierbei etwa die Entwicklung tragfähiger Zahl- und Operationsvorstellungen im Zahlenraum bis 20, produktive Übungsformen oder die Verwendung von Anschauungsmitteln.
Die Veranstaltung setzt sich aus einem wöchentlich stattfindenden 2-stündigen Seminar (in der Vorlesungszeit, donnerstags, 14.15 bis 15.45 Uhr), einem Blocktag vor Beginn des Semesters und der diagnostischen Überprüfung sowie anschließenden Förderung eines Kindes (ggf. mit sonderpädagogischem Förderbedarf) zusammen. Dazu müssen Sie sich selbstständig eine Schule suchen, an der Sie das diagnostische Interview (mit Videoaufnahmen) und die anschließenden Fördersitzungen durchführen dürfen.
