Integrierter Sprachkurs II - Einzelansicht

Ziel des integrierten Sprachkurses II ist es, die türkische Sprachkompetenz der Studierenden sowohl in der Sprachverwendung als auch im Lese- und Hörverständnis und in der Argumentierfähigkeit weiter auszubauen. Die sprachlichen Fertigkeiten der Studierenden werden im Hinblick auf die Normen der türkischen Standardsprache weiterentwickelt. Zudem werden die durch die Bilingualität bedingten sprachlichen Erscheinungen im Türkischen erarbeitet. Auf der Grundlage von verschiedenen Textsorten wird das mündliche und schriftliche Erzählen geübt; anwendungsbezogene grammatische Übungen sollen die Studierenden befähigen, die komplizierten sprachlichen Erscheinungen des Türkischen zu verstehen und zu analysieren und die türkische Sprache aktiv und richtig zu verwenden; der Wortschatz der Teilnehmer wird gezielt erweitert und die Studierenden lernen, ihre Gedanken schriftlich und mündlich in richtiger Form auszudrücken.

Atabay, N., Kutluk, İ., Özel, S. (1983): Sözcük Türleri. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları.

Bozkurt, F. (1991): Çağdaş Dilbilgisi. Hückelhoven: Schulbuchverlag Anadolu.

Hengirmen, M. (2007): Türkçe Dilbilgisi. Ankara: Engin Yayınevi.

Huber, E. (2008): Dilbilime Giriş. İstanbul: Multilingual Yabancı Dil Yayınları.

Weitere Literaturangaben erhalten die Studierenden im Rahmen der Lehrveranstaltung.

Für die Studierenden des Lehramts Grundschule (DSSZ/HSU Türkisch) ist Gruppe 3 (Seyhan Özden) vorgesehen!

BA Lehramt: Das Bestehen des Sprachtests auf B2-Niveau in Form einer Studienleistung, der im Rahmen der Lehrveranstaltung am Ende des 1. Fachsemesters absolviert werden muss, ist Voraussetzung für die Teilnahme an der Modulprüfung "Sprachpraxis" (findet am Ende des 2. FS statt).

Bei der LV besteht Teilnahmepflicht, d.h., die Studierenden dürfen pro Semester maximal zweimal fehlen.

Zur Besseren Organisation und Kontrolle der Teilnahmelisten wird um eine Anmeldung über LSF gebeten.

Moodle: Der Link zum Moodle-Kurs (Kum): https://lehre.moodle.uni-due.de/course/view.php?id=9972

Lehramt Grundschule: Modulprüfung Sprachpraxis (90-min. Klausur aus ISK I, ISK II, kontrastive Sprach- und Textanalyse)

Lehramt HR(S)Ge und GyGe: Modulprüfung Sprachpraxis (90-min. Klausur aus ISK I und ISK II).

Für Lehramtsstudierende gilt zusätzlich:

Zulassungsvoraussetzung für die Modulprüfung Sprachpraxis: 

-die regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen ISK I und ISK II (Die Studierenden dürfen in jeder LV zweimal pro Semester fehlen.)

-die erfolgreich abgeschlossene Studienleistung/Sprachtest im Rahmen der LV ISK I (Studierende, die über einen Nachweis von Türkischkenntnissen auf B2-Niveau verfügen, einen Antrag auf Anerkennung gestellt und die Anerkennungsbestätigung erhalten haben, haben die/den obligatorische/n Studienleistung bzw. Sprachtest erbracht und somit die zweite Voraussetzung für die Teilnahme an der Modulprüfung Sprachpraxis erfüllt.) Bitte finden Sie die Studienpläne unter der jeweiligen Schulform rechts im Download.

Türkeistudien: Modulprüfung Sprachpraxis (90-min. Klausur aus ISK I und ISK II). Bitte finden Sie hier den Studienplan.

Kulturwirt:Modulprüfung Sprachpraxis (90-min. Klausur aus ISK I und ISK II). Bitte finden Sie hier den Studienplan.