| Kommentar |
Inhalte:
In kommunikativen Prozessen werden Bedeutungen geteilt, wobei ein Miteinander vorausgesetzt ist. Ist diese Voraussetzung nicht gegeben, kann Kommunikation misslingen: Man findet keine gemeinsame Sprache, man deutet die Äußerungen anders, als sie gemeint sind oder man versteht sie, findet aber keinen Konsens, da man aus ihnen andere Konsequenzen zieht. Misslungene Kommunikation wirkt sich auf vielen Ebenen nachteilig auf uns und unsere Kommunikationspartner aus und zwar mit realen Konsequenzen. Der Kurs zeigt Wege auf, wie wir unser alltägliches Kommunikationsverhalten bewusster wahrnehmen, strategisch verbessern und Fehlschläge vermeiden können. Es werden gängige Kommunikationsmodelle vorgestellt und diskutiert, die uns dabei helfen, uns selbst mit den Augen anderer zu sehen und wiederkehrende Rituale alltäglicher Interaktionen zu meistern.
Lernziele:
Die Teilnehmer werden mit Erkenntnissen aus der Sozialpsychologie, der Informations- und Kommunikationstheorie vertraut gemacht und befähigt, diese in praktischer Weise für ihr eigenes Sozialverhalten zu nutzen. Das Seminar soll die Fähigkeit fördern, grundlegende Regeln der Kommunikation zu erkennen bzw. in Gesprächssituationen anzuwenden.
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| Literatur |
Klein, H.-M./Kresse, A. (2008): Psychologie – Vorsprung im Job. Berlin: Cornelsen;
Peters-Kühlinger, G./John F. (2006): Soft Skills. Planegg: Haufe;
Schulz von Thun, F. (2007): Miteinander Reden 1. Hamburg: Rowohlt;
Simon, W. (2004): Grundlagen der Kommunikation. Offenbach: GABAL;
Watzlawick, P./Beavin, J.H./Jackson, D.D. (1985): Menschliche Kommunikation: Formen, Störungen, Paradoxien. Bern: Huber |
| Bemerkung |
Der Kurs findet teils online, teils im Präsenz-Format in Duisburg statt!
Der letzte Termin findet online asynchron statt!
Termine:
Mi, 20.05.2026
Mi, 27.05.2026
Mi, 03.06.2026
Mi, 10.06.2026
Mi, 17.06.2026
Mi, 24.07.2026
(jeweils 14:00-18:00 in LK 051 - Campus Duisburg)
Mi, 01.07.2026 (Online-Termin asynchron)
Empfehlung des IwiS: Fachsemester 1-6
Anmeldung ab dem 19.03.2026 über LSF! |
