Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen (GR) - Einzelansicht

Die Studierenden vertiefen in diesem Seminar ihre Kenntnisse zu Verfahren, mit denen sie Unterricht so gestalten können, dass koordiniertes fachliches und sprachliches Lernen erfolgen kann. Unterrichts- und Studienprojekte, die in den bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Seminaren des Praxissemesters bearbeitet werden, können im Rahmen dieses Seminars auf ihre sprachliche Komponente hin spezifiziert werden.

Die Anmeldung zum Seminar erfolgt bis zum 27.02.2026 über Moodle: Link zum Kurs

ACHTUNG!

Das Seminar findet über drei Einzeltermine statt:

Die Seminartermine sind durch das Praxissemester vorgegeben. DaZ-Veranstaltungen finden an folgenden Terminen (bitte achten Sie auf den Wochentag Ihrer Gruppe) statt:

Das Institut für DaZ/DaF setzt sich für die Vereinbarkeit von Studium und persönlicher Lebenssituation (Familienaufgaben, besondere Bedarfe,...) ein.

Setzen Sie sich im konkreten Fall gerne mit unseren Dozentinnen und Dozenten oder Modulbeauftragten in Verbindung.

• Sie studieren den Masterstudiengang für das Lehramt an Grundschulen.
• Sie haben im 1. Master-Semester bereits die vorbereitende Veranstaltung "Analyse von Lehrmaterialien" bzw. "Methoden der Sprachförderung" besucht.
• Sie haben sich im vorherigen Semester offiziell beim ZLB für das Praxissemester (Starttermin: 11.02.2026) angemeldet.