| Kommentar |
Die Hörverstehenskompetenz spielt sowohl in der Alltagskommunikation als auch für den Lernerfolg in der Schule und im Studium eine essenzielle Rolle.
Das Seminar vermittelt zentrale theoretische und praktische Grundlagen des Hörverstehens im DaZ/DaF-Kontext. Behandelt werden kognitive Prozesse und Modelle des Hörverstehens, unterschiedliche Hörkonstellationen (Hörverstehen, Hör-Seh-Verstehen, Hör-Seh-Lese-Verstehen, …) sowie die Einordnung des Hörverstehens im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Förderung sowie auf diagnostischen Verfahren und Testformaten des Hörverstehens. Die Studierenden erwerben Kompetenzen zur Analyse, Förderung und Überprüfung von Hörverstehensleistungen in verschiedenen Lernkontexten. |
| Bemerkung |
Das Institut für DaZ/DaF setzt sich für die Vereinbarkeit von Studium und persönlicher Lebenssituation (Familienaufgaben, besondere Bedarfe,…) ein.
Setzen Sie sich im konkreten Fall gerne mit unseren Dozentinnen und Dozenten oder Modulbeauftragten in Verbindung.
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MasterDaFDaZ
nein
R11 T04 C14
bitte mit Fenster
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