Das Proseminar dient der Vertiefung der Inhalte der Vorlesung. In kleinen Arbeitsgruppen werden im Seminar Aufgaben zu den Vorlesungsinhalten bearbeitet. Nach einem Einblick in die Geschichte des Unterrichts der romanischen Sprachen und Literaturen im deutschen Sprachraum sowie einem Überblick über historische und aktuelle methodische Tendenzen des Fremdsprachenunterrichts befassen wir uns mit den Zielen des gegenwärtigen Unterrichts in den romanischen Sprachen. Eine besondere Aufmerksamkeit gilt dabei Aspekten der Mehrsprachigkeitsdidaktik und dem Interkulturellen Lernen. Ergänzende Aufgaben bereiten Sie auf erste Schritte in der methodischen Gestaltung von Unterricht vor.
Prüfungsleistung: Klausur zu den Inhalten der Vorlesung am Ende des Semesters. |
