| Kommentar |
Das Praktikum stellt einen zentralen Bestandteil des Professionalisierungsprozesses im Rahmen des Studiums der Erwachsenenbildung/Weiterbildung dar. Auch soll mit Hilfe von Einblicken in und Reflexion auf das Praxisfeld die Entwicklung und Schärfung eigener Forschungsinteressen unterstützt werden. Das Seminar richtet sich folglich an Studierende, die ihr Praktikum im Feld der allgemeinen, politischen oder kulturellen Erwachsenenbildung machen (wollen). Der zeitlich-strukturelle Ablauf des Seminars wird gemeinsam mit den Teilnehmenden erarbeitet und vereinbart. Dies ist auch von der Zusammensetzung des Seminars (Teilnehmede zur Vorbereitung/Teilnehmende zur Nachbereitung) abhängig. Um dies zu ermöglichen, ist eine Teilnahme an der ersten Sitzung bedeutsam. Bitte informieren Sie mich via E-Mail (lukas.eble@uni-due.de), sofern der erste Termin für Sie nicht wahrnehmbar ist. Bitte beachten Sie: Das Seminar startet am 29.4.2026.
|
| Literatur |
Kraft, Susanne (2018). Berufsfeld Weiterbildung. In: Tippelt, Rudolf/Hippel, Aiga v. (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Wiesbaden, S. 1109-1128.
Männle, Iris (2009). Erziehungswissenschaftliche Praktika als (ungenutzte) Professionalisierungsressource. In: Seitter, Wolfgang (Hrsg.): Professionalitätsentwicklung in der Weiterbildung. Wiesbaden, S. 149-170.
Zeuner, Christine (2009). Erwachsenenbildung: Dimensionen der Praxis. In: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. Fachgebiet Erwachsenenbildung. Weinheim & München.
|
