Vergleichende Linguistik - Einzelansicht

Die Lehrveranstaltung „vergleichende Linguistik“ vermittelt zentrale theoretische Ansätze und methodische Verfahren zur vergleichenden Untersuchung von Sprachen und führt die Studierenden in die kontrastive Analyse des Türkischen und Deutschen ein. Im Mittelpunkt stehen strukturelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Bereichen Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik sowie sprachlich und kulturell bedingte Formen der Konzeptualisierung und Vertextung. Anhand ausgewählter Beispiele werden unter anderem Wortschatz, Redewendungen, Sprichwörter, Euphemismen, mündliche und schriftliche Erzählstrukturen sowie pragmatische und interkulturelle Aspekte des Sprachgebrauchs untersucht. Darüber hinaus werden bilingualitätsspezifische Erscheinungen und die Auswirkungen des Zusammenwirkens unterschiedlicher Sprachsysteme auf Texte und kommunikative Handlungen thematisiert. Die Studierenden lernen, komplexe sprachliche Phänomene auf der Grundlage linguistischer Theorien und Methoden eigenständig zu beschreiben, sprachvergleichend zu analysieren und kritisch zu bewerten. Zugleich reflektieren sie die Bedeutung vergleichender Linguistik für die Sprachwissenschaft, die Mehrsprachigkeitsforschung und die Vermittlung des Türkischen und Deutschen.

Gunkel, L. & Zifonun, G. (Hrsg.). (2012). Deutsch im Sprachvergleich: Grammatische Kontraste und Konvergenzen. De Gruyter.

Haberzettl, S. (). Kontrastive Linguistik. In: Hanbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (Altmayer, C.; Biebighäuser, K.; Haberzettl, S.; Heine, A. (Hrsg.)). S: 148-162. Metzler.

Klabunde, R.; Mihatsch, W. & Dipper, S. (Hrsg.). (2022). Linguistik im Sprachvergleich: Germanistik – Romanistik – Anglistik. Metzler.

Theisen, J. (2016). Kontrastive Linguistik: eine Einführung. Narr Studienbücher.

Uzun, N. E. (2004). Dilbilgisinin temel kavramları. Kebikeç Yayınları.

Uzun, N. E. (2012). Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri Üzerine: Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Türkoloji Dergisi 19, 2 (2012), 113-132.

Weitere Literatur wird im Rahmen der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Bitte beachten Sie, dass diese Lehrveranstaltung nur in einer Gruppe angeboten wird! (Sen, R12 R03 B52)

E3-Bereich: Online-Anmeldung in LSF für Studierende des Studium liberale ausschließlich über die gleichnamige Veranstaltung mit vorangestelltem „E3“. (5 Plätze, 3 CP, Klausur; Herr Sen)

Moodle_Link: https://lehre.moodle.uni-due.de/course/view.php?id=14925 

Password: 2626

MA-Lehramt HR(S)Ge: Studienleistung ist 10-min. Referat mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. 5 Seiten) oder 30-min. Klausur.

MA-Lehramt GyGe: Studienleistung ist 20-min. Referat mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. 10 Seiten) oder 90-min. Klausur.