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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WS 2013/14
, Aktuelles Semester: SoSe 2024
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*Die Lebenswelt hörgeschädigter Menschen - Grundlagen für die Soziale Arbeit in Theorie und Praxis
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Übung
WS 2013/14
jedes Semester
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Fakultät:
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Bildungswissenschaften
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Teilnehmer/-in
Maximal : 25
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Zielgruppe/Studiengang
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SA B.A., Soziale Arbeit (Bachelor of Arts)
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Zugeordnete Lehrpersonen:
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Sturny
,
Decker
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
08:00
-
12:00
EinzelT
Beginn : 28.11.2013
Ende : 28.11.2013
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Raum :
WST-A.02.04
Weststadttürme
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Samstag
10:00
-
12:00
EinzelT
Beginn : 30.11.2013
Ende : 30.11.2013
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Internat Curtiusstraße
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Donnerstag
08:00
-
12:00
EinzelT
Beginn : 05.12.2013
Ende : 05.12.2013
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Raum :
WST-A.02.04
Weststadttürme
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Donnerstag
08:00
-
12:00
EinzelT
Beginn : 12.12.2013
Ende : 12.12.2013
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Raum :
WST-A.02.04
Weststadttürme
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fällt aus am 12.12.2013
entfällt
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Donnerstag
08:00
-
12:00
EinzelT
Beginn : 16.01.2014
Ende : 16.01.2014
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Raum :
WST-A.02.04
Weststadttürme
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Samstag
10:00
-
12:00
EinzelT
Beginn : 18.01.2014
Ende : 18.01.2014
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Internat Curtiusstraße
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Donnerstag
08:00
-
12:00
EinzelT
Beginn : 23.01.2014
Ende : 23.01.2014
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Raum :
WST-A.02.04
Weststadttürme
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Donnerstag
08:00
-
12:00
EinzelT
Beginn : 30.01.2014
Ende : 30.01.2014
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Raum :
WST-A.02.04
Weststadttürme
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Donnerstag
08:00
-
12:00
EinzelT
Beginn : 06.02.2014
Ende : 06.02.2014
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Raum :
WST-A.02.04
Weststadttürme
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| Kommentar: |
In Kooperation mit dem Diakoniewerk Essen bietet das Seminar einen Einblick darin, in welchem Spannungsbogen die Diagnose Gehörlosigkeit / Schwerhörigkeit sich heutzutage bewegt. Über einen geschichtlichen Rückblick bis hin zur heutigen politischen Diskussion über die Möglichkeiten und Grenzen der Inklusion erhält der Teilnehmer darüber hinaus auch Einblick in den konkreten beruflichen Alltag der Seminarleiterinnen. Ein Teil der Veranstaltung findet daher auch im Internat für hörgeschädigte SchülerInnen statt. Eine Einführung in die Deutsche Gebärdensprache ist ebenfalls inhaltlich berücksichtigt. |
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