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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
SoSe 2015
, Aktuelles Semester: SoSe 2025
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Planung und Analyse von Biologieunterricht (LA Ba)
Sprache: Deutsch
Keine Belegung möglich
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Nr.:
091105141
Seminar
SoSe 2015
2 SWS
jedes 2. Semester
ECTS-Punkte: 3
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Fachgebiet:
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Didaktik der Biologie I
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Teilnehmer/-in
Maximal : 25
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LA Ba BK, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskolleg
(
4.
Semester )
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LA Ba GyGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasium/Gesamtschule
(
4.
Semester )
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LA Ba HRGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Gesamtschule
(
4.
Semester )
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Zugeordnete Lehrpersonen:
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Schmiemann
begleitend
,
Sandmann
begleitend
,
Bongartz
verantwort
,
Schachtschneider
verantwort
,
Brandstetter
verantwort
,
Czeskleba
verantwort
,
Warkentin
verantwort
,
Florian
verantwort
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Gruppe:
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Termin:
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Donnerstag
10:15
(s.t.)
-
11:45
wöch.
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 09.04.2015
Ende : 17.07.2015
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Raum :
S05 T04 B54
S05T Hörsaalzentrum
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Fr. Warkentin
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Gruppe:
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Termin:
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Donnerstag
14:15
(s.t.)
-
15:45
wöch.
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 09.04.2015
Ende : 17.07.2015
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Raum :
S05 T04 B54
S05T Hörsaalzentrum
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Fr. Brandstetter/ Prof. Dr. Sandmann
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Gruppe:
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Termin:
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Donnerstag
16:15
-
17:45
wöch.
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 09.04.2015
Ende : 17.07.2015
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Raum :
S05 T04 B54
S05T Hörsaalzentrum
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Fr. Dr. Florian
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Gruppe:
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Termin:
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Montag
08:30
(s.t.)
-
10:00
wöch.
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 13.04.2015
Ende : 17.07.2015
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Raum :
S05 T04 B54
S05T Hörsaalzentrum
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Fr. Schachtschneider/ Prof. Dr. Sandmann
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Gruppe:
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Termin:
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Mittwoch
12:15
(s.t.)
-
13:45
wöch.
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 15.04.2015
Ende : 17.07.2015
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Raum :
S05 T04 B54
S05T Hörsaalzentrum
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Fr. Czeskleba
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Gruppe:
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Termin:
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Mittwoch
16:15
(s.t.)
-
17:45
wöch.
Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 15.04.2015
Ende : 17.07.2015
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Raum :
S05 R03 H20
S05R
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Fr. Bongartz/ Prof. Dr. Schmiemann
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| Kommentar: |
Modul M5: Didaktik der Biologie II, Wahlpflicht
Lehramt Biologie GyGe, HRGe, BK
vorgesehenes Studiensemester: 4
Lehrform: Seminar
Lernergebnisse/ Kompetenzen:
Sie kennen und nutzen Ergebnisse biologiedidaktischer und lernpsychologischer Forschung und können Biologieunterricht unter diesen Aspekten planen und analysieren. Sie kennen und können Grundlagen der Leistungsbeurteilung und verfügen über Kenntnisse über Merkmale von Schülerinnen und Schüler und wie daraus Lernumgebungen differenziert zu gestalten sind.
Inhalte:
Planung und Analyse von Biologieunterricht auf der Basis theoretischer Konzepte und empirischer Erkenntnisse fachdidaktischer Lehr-/ Lernforschung.
Prüfungsleistung: siehe Modulbeschreibung
Literatur: Standardlehrwerke der Biologiedidaktik, deutsche und englischsprachige Fachliteratur, Lehrpläne, Biologieschulbücher, Lehrerhandbücher
Studienleistung: Portfolio
Aufnahmemodus/Beginn: Anmeldung über ILIAS
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