Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
WiSe 2016/17
, Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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E3 - BiWi - Erstsemesterstudierende 2016. Biologie. Einstieg in wissenschaftliche Forschungsmethoden - Cr. 3-3
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar
WiSe 2016/17
2 SWS
keine Übernahme
ECTS-Punkte: 3-3
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Weitere Links:
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Studium liberale im IOS (Modul E3)
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Geschäftsbereich:
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Studium liberale (E3)
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Teilnehmer/-in
erwartet : 150
Maximal : 150
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Zugeordnete Lehrpersonen:
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Schmiemann
verantwort
,
Binder
verantwort
,
Leutner
begleitend
,
Sumfleth
begleitend
,
Fleischer
begleitend
,
Kruse
begleitend
,
Schüßler
begleitend
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
10:00
-
12:00
wöch.
Maximal 150 Teilnehmer/-in
Beginn : 27.10.2016
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Raum :
S03 V00 E59
S05V
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Kommentar: |
Ausgangspunkt ist die Untersuchung der Ursachen für die hohen Abbruchquoten in den Mint-Studienfächern.
Ziel der Veranstaltung ist es, den Studierenden einen Einblick in ihre eigene Referenzgruppe, Studierende im ersten Fachsemester, zu geben. Dafür werden empirische Forschungsmethoden zu einer Fragestellung im Zusammenhang mit Lernen und Studieren vorgestellt. Um die praktische Umsetzung der Fragestellung zu ermöglichen, werden die Studierenden im Rahmen der Veranstaltung auch gebeten, Fragebögen auszufüllen, um relevante Merkmale zu erheben. Hierdurch zusätzlich entstehender Aufwand wird vergütet.
Basierend auf diesen so erfassten Merkmalen sollen die Studierenden eine sie interessierende Fragestellung entwickeln, welche für sie ausgewertet wird. |
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Bemerkung: |
Online-Anmeldung ab dem 21.09.2016. Weitere Informationen zum Modul E3/Studium liberale, alle Veranstaltungen in chronologischer Reihenfolge, eine Liste freier Plätze etc. finden sie unter dem oben genannten Link.
Kontakt zu den Veranstaltern: alster@uni-due.de
Weitere Informationen zum Projekt: https://www.uni-due.de/alster/ios_start.php |
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Voraussetzungen: |
Diese Kursgruppe steht ausschl. Erstemesterstudierenden der Biologie zur Verfügung |
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Leistungsnachweis: |
Als Leistungsnachweis dient die Präsentation der Ergebnisse zur selbst entwickelten Fragestellung. |
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