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Liebe Teilnehmer*innen,

bittte beachten Sie folgende Hinweise rund um das Seminar "Wer? Wie? Was? – Akteure, Prozesse und Dimensionen digitalisierungsbezogener Schulentwicklung, Gr. 2":

• Das Seminar ist grundsätzlich als digital asynchrones Veranstaltungsformat geplant. Neue Inhalte werden wöchentlich zur Verfügung gestellt und können unabhängig vom angegebenen Veranstaltungszeitfenster bearbeitet werden.
  Voraussichtlich wird dieses Seminar zu einem geringen Teil auch aus (freiwilligen) Präsenzsitzungen bestehen. Sollten sie gar nicht in Präsenz teilnehmen wollen/können/dürfen, werden Sie die Inhalte des Seminars vollumfänglich digital asynchron be.- bzw. erarbeiten können. Sollte im Laufe des Semesters keine Präsenzlehre (mehr) möglich sein (z.B. Verschlechterung der Pandemielage und dadurch Anweisung wieder zurück zur digitalen Lehre zu wechseln, etc.), wird das Seminar, wie geplant, in einem asynchronen, digitalen Format durchgeführt.

• Alle Seminarinhalte sowie organisatorische Informationen werden über den Moodlekurs kommuniziert. Den Zugangsschlüssel zum Moodlekurs werde ich allen zum Seminar zugelassenen Studierenden rechtzeitig vor der ersten Sitzung per E-Mail zuschicken.

• Im Seminar ist die aktive Teilnahme (2CP) über 5 Aufgaben zu unterschiedlichen Seminarinhalten nachzuweisen.
• Eine Studienleistung (3CP) kann in Form einer (Mit)-Gestaltung eines Seminarthemas oder in Form einer schriftlichen Ausarbeitung (ca. 8 Seiten) erbracht werden. Der Nachweis der aktiven Teilnahme ist Voraussetzung für die Studienleistung. Alle weiteren Hinweise zu den Leistungsnachweisen finden Sie dann im Moodlekurs.

Ich freue mich auf eine gute Zusammenarbeit mit Ihnen im Wintersemester 2021/2022.

Mit besten Grüßen

Manuela Endberg

Eine Literaturauswahl wird im Moodle-Kurs zur Verfügung gestellt.

abgeschlossenes Bachelor-Studium mit Lehramtsoption