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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
  • Funktionen:
Methoden sozialraumbezogener Arbeit: Interkulturelle Kompetenzen    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Übung     SoSe 2022     2 SWS     jedes Semester    
   Fakultät: Bildungswissenschaften    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 16  
 
   Zielgruppe/Studiengang   SA B.A., Soziale Arbeit (Bachelor of Arts)   ( 5. Semester )
   Zugeordnete Lehrperson:   Leung
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Freitag   12:30  -  18:00    EinzelT
Beginn : 22.04.2022    Ende : 22.04.2022
      Raum :   S06 S03 B06   S06S  
  Samstag   10:00  -  15:30    EinzelT
Beginn : 23.04.2022    Ende : 23.04.2022
      Raum :   S06 S03 B06   S06S  
  Freitag   12:30  -  18:00    EinzelT
Beginn : 06.05.2022    Ende : 06.05.2022
      Raum :   S06 S03 B06   S06S  
  Samstag   10:00  -  15:30    EinzelT
Beginn : 07.05.2022    Ende : 07.05.2022
      Raum :   S06 S03 B06   S06S  
 
 
   Kommentar:

In der Einwanderungsgesellschaft stellt die Interkulturelle Kompetenz für Sozialarbeiter*innen ein wichtiges Set an Fähigkeiten dar. In der täglichen Praxis gibt es vielfältige Situationen, die durch kulturelle Heterogenität geprägt sind und Fehlkommunikation und Missverständnisse auslösen können. Oft erweckt dies den Eindruck, dass diese Missverständnisse kulturbedingt sind. Dies ist häufig aber nicht der Fall und es wird außer Acht gelassen, dass andere Faktoren (die Persönlichkeit, die Situation, Machtasymmetrien, Erfahrungen etc.) in der interkulturellen Kommunikation eine große Rolle spielen. Ziel des Workshops ist es, diese Faktoren genauer zu beleuchten und aufzudecken und auch die Eigenwahrnehmung stärker in den Blick zu nehmen.

In diesem Workshop werden zunächst die Grundlagen der Interkulturellen Kompetenz konzeptionell erarbeitet. Darauf aufbauend sollen Sie anhand von praktischen Übungen Ihre eigenen interkulturellen Kompetenzen erweitern und Methoden zur Vermittlung von Interkultureller Kompetenz erwerben.

Die Bereitschaft, an Übungen aus interkulturellen Trainings teilzunehmen und diese selbst auch durchzuführen, ist Voraussetzung für die Übung.

Inhalte
- Selbstbild- und Fremdbild
- Was bedeutet das Konzept Interkulturelle Kompetenz heute?
- Kulturkonzepte und Kulturdimensionen
- Wahrnehmung von kulturellen Unterschieden und Regelsystemen
- Das TOPOI-Modell und das KPSI-Modell
- Sprache und Kultur: Linguistic Awareness of Cultures Modell (LAC Modell)
- Kommunikation: Leichte und Einfache Sprache
- Szenarien interkultureller sozialer Arbeit

 
   Literatur:

Wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben