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Die Inhaltsanalyse ist eine empirische Methode. Sie eignet sich dazu, um anhand von oftmals schriftlichem Datenmaterial (z.B. Zeitungsartikel, Social-Media-Postings oder Instant-Messenger-Beiträge) Kategoriensysteme zu entwickeln und damit die zugrundeliegenden Ordnungsstrukturen von kommunikativen Elementen darzustellen. Dafür können sich inhaltsanalytisch Forschende sowohl eines qualitativen als auch eines quantitativen Zugangs bedienen. Im Seminar lernen die Teilnehmenden beide Zugänge kennen und diskutieren Reichweiten und Limitationen unterschiedlicher Zugriffe auf die Inhaltsanalyse (u.a. Früh, Kuckartz, Mayring). In diesem Zusammenhang planen, entwickeln und codieren die Teilnehmenden empirisches Material, das anschließend sowohl qualitativ als auch quantitativ (statistisch) ausgewertet wird. Ziel des Seminars ist, dass die Studierenden sowohl in der Lage sind eigene Inhaltsanalysen durchzuführen als auch inhaltsanalytische Studien kritisch zu hinterfragen.

Studien- und Prüfungsleistungen:
Für die Anmeldung zur Abschlussprüfung des Moduls "Methoden empirischer Kommunikationsforschung" müssen die von den Dozierenden bekannt gegebenen Studienleistungen erbracht werden.

Wichtiger Hinweis: Bei diesem Kurs handelt es sich um einen Methodenpraxiskurs im Modul „Methoden empirischer Kommunikationsforschung“. Die Studienplätze in den Methodenpraxis-Kursen werden im direkten Windhundverfahren vergeben. Die Zulassung zur Veranstaltung erfolgt sofort in der Reihenfolge des Eingangs der Anmeldungen, bis die Kapazität ausgeschöpft ist. In diesem Kurs stehen 38 Plätze zur Verfügung. Eine Warteliste existiert nicht. Bitte beachten Sie die verkürzte Anmeldephase: Diese startet am 15.02. und endet bereits am 08.03.2023.
Der Studienverlaufsplan für das Bachelorstudienfach „Kommunikationswissenschaft“ sieht vor, dass Studierende des 2. Semesters neben der Vorlesung zwei Methodenpraxis-Kurse belegen. Studierende, die sich für diesen Kurs anmelden, benötigen wie bei den anderen Methodenpraxiskursen noch eine weitere Anmeldung für einen zweiten Methodenpraxiskurs.
Studierende, die sich für mehr als zwei Methodenpraxiskurse im LSF anmelden, werden nur in zwei Veranstaltungen bei der Platzvergabe berücksichtigt. Weitere Anmeldungen werden durch das Institut inaktiv gesetzt. Sollten Sie in einem Kurs keinen Platz erhalten haben, müssen Sie sich für einen anderen Kurs mit noch freien Plätzen anmelden.