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Fast wie nebenbei erwerben junge Menschen eine oder mehrere Sprachen einwandfrei. Wie kann dies so scheinbar mühelos vonstattengehen? Welche Voraussetzungen müssen gegeben sein? Wie funktionieren die Lernprozesse? Welche Etappen lassen sich in diesem Prozess feststellen? Beschäftigt man sich mit diesen Fragen, so werden leicht weitere aufgeworfen, die den menschlichen Spracherwerb in einen größeren Rahmen stellen, wie etwa: Ist Sprache spezifisch für Menschen oder besitzen auch andere Lebewesen vergleichbare Kommunikationssysteme? Wie verlief die Entstehung der Sprachen in der Menschheitsgeschichte (in der Phylogenese)? – Neben diesen teilweise einzelsprachspezifischen, oft jedoch auch übersprachlichen Fragen und Problematiken gibt es in der französischen Geschichte den Fall eines dokumentierten Spracherwerbs eines französischen Prinzen, Louis XIII, auf den das Seminar ebenfalls einen Blick werfen wird.