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Die Forschungswerkstatt bereitet auf die Durchführung eines Studienprojektes vor. Dazu setzen wir uns theoretisch mit dem Ansatz des Embedded Formative Assessments auseinander und lernen ausgewählte Unterrichtstechniken (Becherampel, No-Hands-Up, Secret Student) kennen. Nachdem qualitative und quantitative Forschungsmethoden besprochen wurden, steht die konkrete Planung eigener empirischer Vorhaben im Fokus. |
