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Die Veranstaltung wurde 3 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden:
  • Funktionen:
MC2-5: Wie kann guter Unterricht in heterogenen und/ oder in homogenen Klassenzimmern gelingen?    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Seminar     WiSe 2024/25     2 SWS     keine Übernahme    
   Fakultät: Bildungswissenschaften    
   Organisationseinheit: Institut für Erziehungswissenschaft    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 40  
 
   Zielgruppe/Studiengang   BiWi MA, Bildungswissenschaften im Master of Education
   Zugeordnete Lehrperson:   Ates
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Montag   10:00  -  12:00    wöch.    Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 07.10.2024    Ende : 27.01.2025
      Raum :   S06 S01 B06   S06S  
 
 
   Literatur:

Praetorius,  A. K. & Kleickmann, T. (2022). Nutzung von Lerngelegenheiten im Unterricht: Kon zeptuelle und methodische Zugänge und Herausforderungen – Einführung in den Th emen teil. Unterrichtswissenschaft , 50(2), 149–155. https://doi.org/10.1007/s42010-022-00145-y

 

 
   Module: Modul MC (MC2-5) - GS (MABiWiGS)
  Modul MC (MC2-5) - HRSGe (MABiWiHRSG)
  Modul MC (MC2-5) - GyGe (MABiWiGyGe)