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Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden:
  • Funktionen:
IV.2.1+IV.2.2: Transformative Bildung (Teil I und Teil II)    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Seminar     WiSe 2024/25     4 SWS     keine Übernahme    
   Fakultät: Bildungswissenschaften    
   Organisationseinheit: Institut für Erziehungswissenschaft    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 30  
 
   Zielgruppe/Studiengang   BiWi BA, Bildungswissenschaften im Bachelor of Arts / Bachelor of Science
   Zugeordnete Lehrperson:   Pfaff
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Donnerstag   08:00  -  12:00    wöch.    Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 28.11.2024    Ende : 30.01.2025
      Raum :   WST-A.01.04   Weststadttürme  
  keine Angabe         wöch.   
  zuätzlich folgen noch 2 Exkursions- und Blocktage an Schulen, die im Januar folgen sollen, aber noch nicht feststehen
 
 
 
   Kommentar:

In diesem Seminar lesen wir gemeinsam die schulkritischen Ansätze von bell hooks und Paulo Freire und aktuelle Kritiken. Anhand von Dokumentationen zu besonderen Schulkonzepten und Besuchen an der Universitätsschule zu Köln und der Laborschule Bielefeld setzen wir uns mit alternativen Handlungskonzepten in Schule und Unterricht auseinander, die geeignet scheinen, bestehende Macht- und Gewaltverhältnisse in der Schule abzubauen. 

 
   Module: Modul IV (IV.2.1) - GS (BABiWiGS)
  Modul IV (IV.2.1) - HRSGe (BABiWiHRSG)