|
Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden:
|
|
|
|
Kolloquium Didaktik: Geschichtsdidaktisches Forschungskolloquium
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
|
|
(Keine Nummer)
Kolloquium
WiSe 2024/25
keine Übernahme
|
|
Lehreinheit:
|
Geschichte
|
|
|
| |
|
Zugeordnete Lehrperson:
|
Bernhardt
|
| |
|
|
|
|
Zur Zeit keine Belegung möglich
|
|
|
Termin:
|
Dienstag
18:00
-
20:00
wöch.
Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 15.10.2024
|
|
Raum :
R12 V05 D81
R12V
|
| |
Bernhardt
|
| |
| |
| |
| Kommentar: |
In diesem Kolloquium werden aktuelle Forschungsprobleme und -kontroversen der Geschichtsdidaktik vorgestellt und diskutiert. Es werden daher auswärtige Kolleginnen und Kollegen zu verschiedenen Themen sprechen. Darüber hinaus erhalten Studierende, die ihre Masterarbeit im Bereich der Geschichtsdidaktik schreiben, die Gelegenheit, ihr Projekt im Kolloquium vorzustellen.
Die Termine und Themen der einzelnen Sitzungen werden bei Semesterbeginn ausgehängt. |
| |
| Literatur: |
Markus Furrer/Peter Gautschi/Nadine Fink: Why History Education? In: Nadine Fink/Markus Furrer/Peter Gautschi (Eds.): Why History Education? Frankfurt/M. 2023, S. 8-22. |
| |
| Bemerkung: |
2-Fach-Bachelor
BA Lehramt HRSGe
BA Lehramt GyGe
MA Lehramt HRSGe
MA Lehramt GyGe
2-Fach-Master (Geschichte)
Die Teilnahme ist für Doktorandinnen/en und Masterkandidatinnen/en im Bereich Geschichtsdidaktik verpflichtend. |
| |
