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Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 15 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden:
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Ein- und mehrsprachiger Spracherwerb
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar/Übung
SoSe 2025
2 SWS
jedes Semester
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Lehreinheit:
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Germanistik
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Lehreinheit:
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Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
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Teilnehmer/-in
erwartet : 40
Maximal : 40
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LA Ba BK, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskolleg
(
5.
-
6.
Semester )
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LA Ba GyGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasium/Gesamtschule
(
5.
-
6.
Semester )
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LA Ba HRGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Gesamtschule
(
5.
-
6.
Semester )
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LA Bachelor an Gymna Deutsch, Abschluss B7, LA Bachelor an Gymnasien und Gesamtschulen Deutsch (B7036)
(
5.
-
6.
Semester )
- Kategorie : Pflichtmodul
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LA Bachelor an Beruf Deutsch, Abschluss B8, LA Bachelor an Berufskollegs Deutsch (B8036)
(
5.
-
6.
Semester )
- Kategorie : Pflichtmodul
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LA Bachelor an Haupt Deutsch, Abschluss BX, LA Bachelor an Haupt-, Real- und Gesamtschulen Deutsch (BX036)
(
5.
-
6.
Semester )
- Kategorie : Pflichtmodul
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Zugeordnete Lehrpersonen:
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Cantone-Altintas
verantwort
,
Gürsoy
verantwort
,
David
verantwort
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Gruppe:
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G2
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Mittwoch
18:00
(c.t.)
-
20:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 09.04.2025
Ende : 16.07.2025
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Raum :
R11 T04 C14
R11T
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Prof. Dr. Katja Cantone
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Gruppe:
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G3
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
10:00
(c.t.)
-
12:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 10.04.2025
Ende : 17.07.2025
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Raum :
WST-A.02.04
Weststadttürme
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Dr. Erkan Gürsoy
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Gruppe:
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G4
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
12:00
(c.t.)
-
14:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 10.04.2025
Ende : 17.07.2025
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Raum :
WST-A.02.04
Weststadttürme
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Dr. Erkan Gürsoy
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Gruppe:
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G1
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Dienstag
10:00
(c.t.)
-
12:00
wöch.
Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 15.04.2025
Ende : 15.07.2025
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Raum :
SE 407
S - E
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Marlene David
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| Kommentar: |
Das Seminar bietet einen Einblick in die Spracherwerbs- und Mehrsprachigkeitsforschung. Verschiedene Aspekte des ein- und mehrsprachigen Erwerbs werden nicht nur theoretisch,
sondern u.a. anhand empirischer Daten/exemplarischer Sprechproben beleuchtet. Weiterer Gegenstand des Seminars ist das Konzept der Inklusion.
Es wird eine aktive Teilnahme erwartet.
Literatur und Studienleistungen werden in der ersten Sitzung und im Moodle-Raum bekannt gegeben.
Die Anwesenheit in der ersten Seminarsitzung ist verpflichtend, um den Seminarplatz anzutreten.
Das Institut für DaZ/DaF setzt sich für die Vereinbarkeit von Studium und persönlicher Lebenssituation (Familienaufgaben, besondere Bedarfe,…) ein.
Setzen Sie sich im konkreten Fall gerne mit unseren Dozentinnen und Dozenten oder Modulbeauftragten in Verbindung.
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