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Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden.
Veranstaltung ist aus dem Semester
SoSe 2025
, Aktuelles Semester: WiSe 2025/26
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MD1: Konflikten in Schule und Unterricht begegnen – (inklusions-)pädagogische Perspektiven in Anlehnung an den Restorative Practice Approach (Theorie-Praxis-Projekt)
Sprache: Deutsch
Belegpflicht
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(Keine Nummer)
Seminar
SoSe 2025
2 SWS
keine Übernahme
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Fakultät:
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Bildungswissenschaften
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Organisationseinheit:
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Institut für Erziehungswissenschaft
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Teilnehmer/-in
Maximal : 30
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Zielgruppe/Studiengang
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BiWi MA, Bildungswissenschaften im Master of Education
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Zugeordnete Lehrperson:
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Badstieber
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Zur Zeit keine Belegung möglich
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Termin:
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Donnerstag
16:00
-
18:00
wöch.
Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 10.04.2025
Ende : 17.07.2025
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Raum :
S06 S04 B06
S06S
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fällt aus am 17.04.2025
Der Termin fällt am 17.04.25 aus und wird am 13.06.25 nachgeholt.
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fällt aus am 24.04.2025
Der Termin fällt am 24.04.25 aus und wird am 13.06.25 nachgeholt.
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Freitag
14:00
-
18:00
EinzelT
Beginn : 13.06.2025
Ende : 13.06.2025
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Raum :
S06 S01 B29
S06S
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Ersatztermin für die Veranstaltungen vom 17.04. und 24.04.25.
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| Module: |
Modul MD (MD) - HRSGe (MABiWiHRSG) |
