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Zugehörige Veranstaltungen für Fachbereich:   Germanistik

Details ansehen zu: Germanistik
Aktion aufwärts sortieren abwärts sortieren Veranstaltungs-Nr. aufwärts sortieren abwärts sortieren Veranstaltungen
   Wortschatz und Grammatik integriert vermitteln
   Wortarten der gesprochenen Sprache [Teil des Lehrprojekts KEY]
   Welcome to school
   Wahlkampagnen
   Vorlesung Einführung in den Schriftspracherwerb
   Vorbesprechung MTuP für das WS 24/25
   Vorbesprechung Berlin-Exkursion
   Vorbelegung Didaktiklabor Deutsch (R11 T05 C67)
   Von der Handschrift zur Edition: Theoretische Reflexion und praktische Übungen
   Von der Handschrift zur Edition: Einführung
   Varietäten in der Gegenwartssprache
   Vaktaal Nederlands
   TXT@night SoSe 2024
   Tutorium zum Grundkurs Mediävistik II: Übersetzungskurs
   Tutorium Literaturwissenschaft
   Theorie und Geschichte der Medien
   Thema’s en trends in Nederland en België
   Texttechnologie
   Texte und sprachliches Handeln
   Tendenzen der Gegenwartssprache
   Teilfachtreffen NdL
   Taalverandering
202416112 Sprachliche Heterogenität im Kontext von Inklusion
   Sprachkontrastive Beschreibungen
   Sprachgebrauch
   Sprache und Sport - Perspektiven der empirischen Linguistik
   Spracherwerb Gr
   Sprachenvielfalt und Sprachstrukturen untersuchen mit digitalen Ressourcen
   Spracheinstellungsforschung
   Sprachdidaktik Deutsch für Sek. I/II/BK
   Sprachdidaktik Deutsch für die Grundschule (Master)
   Sprachdidaktik Deutsch BA
   Sprachbildung in den technischen Berufen
   Soziolinguistik - Theorien und Methoden
   Somerskool Afrikaans
   Semantik
   Schülerinfotag Niederlandistik
   Schule erforschen - qualitative Methoden der Mehrsprachigkeitsforschung
   Schriftliche Sprachpraxis B
   Schriftliche Sprachpraxis A
   Schreibworkshop
   Schreiben in der Kultur der Digitalität
   Schreiben fürs Hören
   Ruhrpodium - Was liest Du?
   Ruhrpodium - Hörsaaltheater
   Queer(ing) Linguistics: Anglistik und Germanistik im Dialog
   Prüfungskolloquium
   Poet in Residence: Schreibwerkstatt mit Caren Jeß
   Poet in Residence: Caren Jeß
   Offenes Coworking (entfällt am 7.5.)
   Neue Forschungen der Niederlandistik
   Nederlands proza uit de laatste decennia
   Mehrsprachigkeit und Interkulturalität – individuelle, institutionelle und gesellschaftliche Praxen
   Mehrsprachigkeit in Theorie und Praxis (MTUP )
   Medienwissenschaftliches Seminar (LA GyGe und Fach-BA Wahlmodul Literatur und Kultur)
   Medienwissenschaftliches Seminar LA GyGe/BK und Fach-BA Wahlmodul Sprache und Literatur in medialen Kontexten
   Mediendidaktik
   Mediävistisches Kolloquium
   Masterseminar "Walther und die Folgen" (Prof. Schubert)
   Masterkolloquium Fachmaster
202416111 Märchen im Pott
   MA-Kolloquium Mehrsprachigkeit & Sprachliche Integration (Purkarthofer)
   Literaturwissenschaft NDL Master Lehramt (außer Grundschule) Literatur I/II und Schwerpunkt Fach-MA
   Literaturwissenschaft NDL Fach-MA und MA Lehramt (außer Grundschule): Aktuelle Diskussionen, Literatur I, Schw
   Literaturwissenschaft NDL Fach-MA und MA Lehramt (außer Grundschule): Aktuelle Disk, Literatur II, Schwerpunkt
   Literaturwissenschaftliches Kolloquium
   Literatur im Bewegtbild
   Literatur im Bewegtbild
   Literatur III - Literarhistorisches Seminar II
   Literatur III - Literarhistorisches Seminar I
   Literatur III (Grundschule)
   Literaturdidaktik / Märchendidaktik (Blended Learning-Format)
   Literaturdidaktik in den Sekundarstufen I und II bzw. für das BK
   Literaturdidaktik BA
   Literarische Sozialisation
   Literarhistorische Seminare Fach-BA
   Linguistische grondslagen van het literair vertalen
   Linguistische Gesprächsanalyse und Kommunikation im Deutschunterricht der Grundschule
   Lesen und Schreiben im DaF/DaZ-Unterricht für Jugendliche und Erwachsene
   Lektürekurs Leseliste
   Laut und Schrift
   Landeskunde
   Krisen, Kriege und Katastrophen im Spiegel mittelhochdeutscher Literatur
   Korpuslinguistik - Methoden zur Analyse gesprochener Sprache [Teil des Lehrprojekts KEY]
   Konzepte der Mehrsprachigkeitsdidaktik und der Sprachbildung
   Kontrastive Linguistik Deutsch-Niederländisch
   Kolloquium zur Geschichte, Kultur und Sprache der Rhein-Maas-Region
   Kolloquium: MA-Arbeiten in LuM
   Kolloquium Linguistik und Sprachdidaktik
   Kleine Wörter – große Wirkung: Referentielle und generische Lesart von Determinierern und Pronomina – diachron und synchron
   K(l)eine Texte
   Kinderliteratur im Medienverbund
   Journalistische Textgattungen
   Journalistische Textgattungen
   Jour Fixe AG Sprachdidaktik
   Intensivkurs Niederländisch II
   Institutskolloquium
   Instagram & Co – Angewandtes Social-Media-Projekt
   Inkur Sitzung
20241712 Inkulsion in der SEK I
   Inklusiver Deutschunterricht (inkl. Inklusion und Vorbereitung auf das forschende Lernen im Praxissemester)
202416113 Inklusion in der Grundschule
   Hören, Sprechen, Schreiben, Lesen – Sprachliche Fertigkeiten diagnostizieren und fördern
   Historische Semantik
   Hella Haasse en haar 'Indische romans' Oeroeg en Sleuteloog
   Hauptepochen der niederländischen Literatur und Kultur
   Habilitationsvortrag Germanistik
   Grundzüge der mittelalterlichen Literaturgeschichte: Distanzen - Medien - Mittelalter
   Grundzüge der Literaturgeschichte II
   Grundzüge der Literaturgeschichte I
   Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch – HRSGe
   Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch – Gr
   Grundkurs Mediävistik II: Übersetzungskurs
   Grundkurs Mediävistik I: Einführung in die Literatur des Mittelalters
   Grundkurs Linguistik
   Grammatischer Wandel
   Grammatische Grundlagen
   Gesellschaftliche Mehrsprachigkeit
   Geschichte(n) von Migration und Mobilität im Mittelalter
   Germanistikinterne Belegung
   Forschungskolloquium und Team-Meetings der Arbeitsgruppe von Prof. Beißwenger
   Forschungskolloquium für Examenskandidat:innen und Doktorand:innen
   Forschungskolloquium AG Morek
   Fachdidaktisches Begleitseminar zum Praxissemester Sekundarstufe I und II
   Fachdidaktisches Begleitseminar zum Praxissemester (Grundschule)
   Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule
   Exkursion: „Werkstatt an der Grenze“ – Europäische Leitbilder und Europawahlen / Europese beeldvorming en Europaverkiezingen
   Exemplarische Textanalyse I (nicht Grundschule)
   Exemplarische Textanalyse II (nicht Grundschule)
   Exemplarische Textanalyse (Grundschule)
   Erwerb der Schreibkompetenz
   Erwerb der Lesekompetenz und Lesedidaktik
   Empirische Schreibforschung und Modelle der Schreibentwicklung im Grundschulalter
   Empirische Methoden in der Linguistik
   Ein- und mehrsprachiger Spracherwerb
   Einführung in die Soziolinguistik
   Einführung in die Literaturwissenschaft
   Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur
   Einführung in die Fachdidaktik Deutsch (Vorlesung)
   "Drama, Baby!" - Textarbeit. Vom Roman zum Bühnenstück
   Doktorandenkolloquium
202416114 Diklusive Sprachbildung im Kontext des Zweitspracherwerbsprozesses und Mehrsprachigkeit
   Die Verschiedenheit des menschlichen Sprachbaus: Deutsche Sprache kontrastiv
   Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache
   Deutschdidaktik aus der Perspektive von Deutsch als Zweitsprache
   Das Mittelalterbild in der zeitgenössischen deutschsprachigen Belletristik
   Das Gegenüber in der Kommunikation
   Boy´s Day - Was ist eigentlich Medienwissenschaft?
   Besprechung
   Besprechung
   Berufungskommission
   Berufsworkshops für Geisteswissenschaftler*innen: Wissenschaftsverlag
   Berufsworkshops für Geisteswissenschaftler*innen: Kulturjournalismus
   Berufsworkshops für Geisteswissenschaftler*innen: Die Universität als Arbeitsplatz
   Berufsfeldpraktikum: Sprachförderung an der Grundschule
   Berufsfeldpraktikum: Sprachförderung an der Grundschule
   Berufsfeldpraktikum im BA-Germanistik (ehem. SLKuK) - E2-Bereich
   Berufsfeldpraktikum für alle Fächer im Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund an der Universität Duisburg-Essen
   Berufsfeldpraktikum für alle Fächer an einer Schule/ Institution
   Berufliche Möglichkeiten für Niederlandist:innen
   Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum im Fach Deutsch
   Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum (Grundschule)
   Ästhetisch-sprachliche Bildung und ihre Vermittlung (Methodik-Didaktik)
   Ästhetisch-sprachliche Bildung kultur- und sprachtheoretische Grundlagen
   Arbeitsbesprechung MG
   Anfangsunterricht in mehrsprachigen Klassen: Schrift und Orthographievermittlung
20241711 Analyse von Lehrmaterialien in Bezug auf Mehrsprachigkeit / Methoden der Sprachförderung