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MA-Modul 1.1 Teil 2 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext MA-Modul 1.1 Teil 2 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht
Veranstaltungsnummer 091105291 Kurztext MA-1.1 2
Semester WiSe 2017/18 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 25 Max. Teilnehmer/-innen 25
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: G1 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan		 Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 17.10.2017 S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 07.11.2017 S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 21.11.2017 S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 05.12.2017 S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 19.12.2017 S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 16.01.2018 S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 30.01.2018 S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 10:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 27.02.2018 S06S - S06 S00 B32   Klausur Modul 1.1   25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G1:
 
 
Termine Gruppe: G2 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan		 Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 18.10.2017 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 08.11.2017 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 22.11.2017 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 06.12.2017 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 20.12.2017 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 17.01.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 31.01.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 10:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 28.02.2018 S06S - S06 S00 B32   Klausur Modul 1.1   25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G2:
 
 
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
LA Ma BK, Master-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskolleg 3 -
LA Ma GyGe, Master-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasium/Gesamtschule 3 -
LA Ma HRGe, Master-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Gesamtschule 3 -
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
Inhalt
Kommentar

Anmeldungen vom 04.08. bis zum 03.09.2017 über Moodle.

 

M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht, Teil 2 (MA-M1.1)

Vorgesehenes Studiensemester: 3. Semester (Teil 2) Voraussetzung: absolviertes Praxissemester

Lernergebnisse/ Kompetenzen:

Die Studierenden können grundlegende Elemente schulischen Lehrenes und Lernens im Fach Biologie planen, anwenden und reflektieren (Unterrichtsplanung). Sie analysieren theoriegeleitet unter Nutzung von Ergebnissen fachdidaktischer und lernpsychologischer Forschung und wenden Konzepte und Verfahren zur Leistungsbeurteilung, zur Diagnostik, zur Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen und zur individuellen Förderung im Fach Biologie an (Beurteilung und Beratung).

Inhalte:

Konzepte, Methoden und Verfahren des Biologieunterrichts, z. B. Aufgaben, Medien, Unterrichtsmethoden, Experimente im Biologieunterricht

Studienleistung: Portfolio

 

 
Bemerkung

Anmeldungen vom 04.08. bis zum 03.09.2017 über Moodle.

 

M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht, Teil 2 (MA-M1.1)

Vorgesehenes Studiensemester: 3. Semester (Teil 2) Voraussetzung: absolviertes Praxissemester

Lernergebnisse/ Kompetenzen:

Die Studierenden können grundlegende Elemente schulischen Lehrenes und Lernens im Fach Biologie planen, anwenden und reflektieren (Unterrichtsplanung). Sie analysieren theoriegeleitet unter Nutzung von Ergebnissen fachdidaktischer und lernpsychologischer Forschung und wenden Konzepte und Verfahren zur Leistungsbeurteilung, zur Diagnostik, zur Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen und zur individuellen Förderung im Fach Biologie an (Beurteilung und Beratung).

Inhalte:

Konzepte, Methoden und Verfahren des Biologieunterrichts, z. B. Aufgaben, Medien, Unterrichtsmethoden, Experimente im Biologieunterricht

Studienleistung: Portfolio

 

 

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2017/18 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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