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Engagement und Lernen in Zeiten von Corona - Ein Praxisseminar zur Anerkennung und Reflexion von gesellschaftlichem Engagement - 3 Cr. - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart E-Learning Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WiSe 2020/21 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 20
Credits 3 Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache mehrsprachig
Belegungsfrist
Einrichtung :
Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
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Di. 14:00 bis 15:30 s.t. EinzelT am 03.11.2020     Einführungsveranstaltung, online via zoom   20 E-Learning
Einzeltermine ausblenden
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Di. 14:00 bis 15:30 s.t. EinzelT am 17.11.2020     online via zoom   20 E-Learning
Einzeltermine:
  • 17.11.2020
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Di. 14:00 bis 15:30 s.t. EinzelT am 08.12.2020     online via zoom   20 E-Learning
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Di. 14:00 bis 15:30 s.t. EinzelT am 15.12.2020     online via zoom   20 E-Learning
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Di. 14:00 bis 15:30 s.t. EinzelT am 12.01.2021     online via zoom   20 E-Learning
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Di. 14:00 bis 15:30 s.t. EinzelT am 26.01.2021     online via zoom   20 E-Learning
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Di. 14:00 bis 16:30 s.t. EinzelT am 09.02.2021     Abschlussveranstaltung; online via zoom   20 E-Learning
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Altenschmidt, Karsten , M.A.
Miller, Jörg , Dipl.- Päd.
Compernaß, Friederike , B.A.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
alle Studiengänge, alle Studiengänge/Studienfächer -
Zuordnung zu Einrichtungen
Methodenkompetenzen (E1)
Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
Inhalt
Kommentar

Inhalte:

Gesellschaftliches Engagement ist aktuell möglicherweise wichtiger denn je. Unser Handeln in der momentanen Situation gestaltet die gesellschaftlichen Bedingungen des zukünftigen Zusammenlebens. Im gesellschaftlichen Engagement lassen sich zudem soziale, kommunikative und Selbstkompetenzen erlernen und trainieren, indem in komplexen Situationen proaktiv gehandelt, Probleme und Konflikte gelöst und Verantwortung übernommen werden.

Diese Lehrveranstaltung ist als Begleitseminar zum individuellen Engagement bzw. Ehrenamt konzipiert. Sie ermöglicht die Anerkennung und ECTS-Kreditierung von individuellen Lernerfahrungen, die die Teilnehmenden in ihrem gesellschaftlichen Engagement machen.

Für die Teilnahme gibt es zwei Möglichkeiten:

  1. Sie üben bereits ein Engagement aus und können zum Ende des Semesters eine entsprechende Tätigkeit im Umfang von etwa 30h nachweisen.
  2. Sie engagieren sich gemeinsam in international zusammengesetzten Teams in einem der Projekte, die in der Einführungsveranstaltung vorgestellt werden. Der zeitliche Umfang des Engagements beträgt etwa 30 Stunden innerhalb von 3 Monaten.

Im Rahmen des Seminars werden die eigenen Fertigkeiten erkannt, reflektiert und zielgerecht ausgebaut. Das Engagement in Non-Profit-Organisationen oder gemeinwohlorientierten Aktivitäten von zivilgesellschaftlichen Akteuren und Initiativen ermöglicht den Studierenden Einblicke in gesellschaftliche Handlungsfelder.

Über die Auseinandersetzung mit Grundlagen über den Dritten Sektor und Studien zum bürgerschaftlichen Engagement können die individuellen Lernerfahrungen aus dem Engagement theoretisch verortet werden.

 

Seminaraufbau:

Begleitend zu Ihrer eigenverantwortlichen Durchführung des Engagements finden regelmäßig Online-Coachings in der Seminargruppe statt. Die Coachings dienen dem Austausch von Erfahrungen zwischen den Teilnehmenden und der gemeinsamen Erarbeitung von Lösungsansätzen zur Umsetzung im weiteren Engagement. In der angeleiteten Reflexion ihrer Lernerfahrungen lernen die Studierenden, ihre persönlichen Kompetenzen bedarfsgerecht auszubauen, zu stärken und für ihr eigenes Studium nutzbar zu machen.

 

Lernziele:

Als Teilnehmer*in reflektieren und stärken Sie Ihr individuelles Kompetenzportfolio. Sie entwickeln eine reflektierte Perspektive auf gesellschaftliche Verantwortung und freiwilliges Engagement. Sie analysieren Erfahrungen, Situationen und Perspektiven und erwerben so zentrale Schlüsselkompetenzen für ihre persönliche und berufliche Entwicklung.

 

 

Content:

Nowadays, civic engagement is probably more important than ever. Our actions in the current situation shape the social conditions of future cohabitation. Civic engagement is also an outstanding opportunity to learn and train social, communicative, and personal skills, e.g. by acting proactively in complex situations, solving problems and conflicts and taking responsibility. This course provides support for individual commitment. It recognizes and ECTS credits the individual learning experiences the participants obtain during their social commitment.

There are two possibilities for participation:

  1. You already do voluntary work and you can prove a corresponding activity of about 30 hours at the end of the semester.
  2. You work together in international teams on one of the projects presented in the introductory event. The duration of the engagement is about 30 hours within 3 months.

In the context of the seminar, your own skills are recognized, reflected and purposefully developed. The commitment in non-profit organizations or charitable activities of civil-society actors and initiatives provides students with insights into fields of social action. By examining the basics about the third sector and studies on civic engagement the individual learning experiences from civic engagement can eventually be theoretically related and positioned.

 

Seminar structure

Accompanying your self-organized commitment, online coaching sessions in the course group take place regularly. The coaching sessions allow the participants to exchange experiences and to develop solutions for implementation in further commitment. Through the guided reflection of their learning experiences, the students learn to develop and strengthen their personal competencies according to their needs and to utilize these competencies for their own studies.

 

Learning objectives

As a participant you reflect and develop your individual competence portfolio. You develop a reflected perspective on social responsibility and voluntary commitment. You analyze experiences, situations and perspectives and thus acquire central key competencies for your personal and professional development.

Literatur

Literatur wird während der Veranstaltung bekanntgegeben.

 

Literature will be announced during the seminar.

Bemerkung

Termine:

Einführungsveranstaltung: Di 03.11.2020: 14:00-15:30 (s.t.)

Coaching-Termine (via Zoom)

Di 17.11.2020: 14:00-15:30 (s.t.)

Di 08.12.2020: 14:00-15:30 (s.t.)

Di 15.12.2020: 14:00-15:30 (s.t.)

Di 12.01.2021: 14:00-15:30 (s.t.)

Di 26.01.2021: 14:00-15:30 (s.t.)

Abschlussveranstaltung: Do 09.02.2021: 14:00-16:30 (s.t.)

 

Die Veranstaltung wird online (Zoom) durchgeführt. Die Studierenden werden kurzfristig per E-Mail über den Zugang informiert. Es wird erwartet, dass Studierende die technischen Möglichkeiten nutzen, audiovisuell teilzunehmen.

 

The seminar will be held online (zoom). The students will be informed about the access by e-mail at short notice. Students are expected to use the technical possibilities to participate audiovisually.

 

Empfehlung des IOS: Fachsemester 1-6

 

Sprache: deutsch, englisch

 

Anmeldung ab dem 21.09.2020 über LSF!

Leistungsnachweis

Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits:

  • Sie nehmen an der Einführungsveranstaltung teil.
  • Sie führen ein Mahara Onlineportfolio (Lerntagebuch) bzw. schreiben einen Reflexionsbericht.
  • Sie nehmen an den regelmäßigen Online-Coachings teil, über die Sie Ihre Erfahrungen reflektieren.

In einer Abschlussveranstaltung haben Sie schließlich die Möglichkeit, ihre Projekte vorzustellen. Ein Zertifikat würdigt zudem das ehrenamtliche Engagement.

 

Study performance for acquisition of ECTS credits

  • You take part in the introductory event.
  • You will keep a Mahara online portfolio (learning diary) or write a reflection report.
  • You take part in regular online coaching sessions in which you reflect on your experiences.

In the final session you will have the opportunity to present your projects. A certificate also honors the civic engagement.

 

ECTS-Credits: 3

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2020/21 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25