Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen Gr - Einzelansicht

Die Studierenden vertiefen in diesem Seminar ihre Kenntnisse zu Verfahren, mit denen sie Unterricht so gestalten können, dass koordiniertes fachliches und sprachliches Lernen erfolgen kann. Unterrichts- und Studienprojekte, die in den bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Seminaren des Praxissemesters bearbeitet werden, können im Rahmen dieses Seminars auf ihre sprachliche Komponente hin spezifiziert werden.

Das Institut für DaZ/DaF setzt sich für die Vereinbarkeit von Studium und persönlicher Lebenssituation (Familienaufgaben, besondere Bedarfe,...) ein.

Setzen Sie sich im konkreten Fall gerne mit unseren Dozentinnen und Dozenten oder Modulbeauftragten in Verbindung.

Die Seminartermine sind durch das Praxissemester vorgegeben. DaZ-Veranstaltungen finden an folgenden Terminen (bitte achten Sie auf den Wochentag Ihrer Gruppe) statt:

• Sie studieren den Masterstudiengang für das Lehramt an Grundschulen
• Sie haben im 1. Master-Semester die vorbereitende Veranstaltung "Analyse von Lehrmaterialien" bzw. "Methoden der Sprachförderung" besucht
• Sie haben sich im vorherigen Semester offiziell beim ZLB für das Praxissemester (Starttermin: 01.02.2024) angemeldet.